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山西祎达有限责任公司技术型员工激励研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第10-16页
    1.1 选题依据和立论背景第10-11页
    1.2 研究的目的和意义第11-13页
        1.2.1 研究目的第11-12页
        1.2.2 研究意义第12-13页
    1.3 研究的主要内容与方法第13-16页
        1.3.1 研究的主要内容第13-14页
        1.3.2 研究方法第14页
        1.3.3 研究技术路线图第14-16页
2 相关理论基础与研究现状第16-28页
    2.1 相关理论基础第16-22页
        2.1.1 马斯洛的五层次需要论第16-17页
        2.1.2 阿德佛的ERG理论第17-18页
        2.1.3 赫兹伯格的双因素理论第18页
        2.1.4 麦克利兰的成就需要理论第18-19页
        2.1.5 洛克的目标设置理论第19页
        2.1.6 亚当斯的公平理论第19-20页
        2.1.7 弗鲁姆的期望理论第20-21页
        2.1.8 斯金纳的强化理论第21页
        2.1.9 波特和劳勒的综合激励模型第21-22页
    2.2 国内外关于技术型员工激励研究现状第22-28页
        2.2.1 国外关于激励问题的研究现状第22-24页
        2.2.2 国内关于激励问题的研究现状第24-27页
        2.2.3 国内外关于激励问题研究现状评述第27-28页
3 山西祎达公司技术型员工激励现状分析第28-38页
    3.1 相关概念界定第28-31页
        3.1.1 激励的内涵第28-29页
        3.1.2 技术型员工的概念及特征第29-31页
    3.2 山西祎达公司概况第31-32页
    3.3 山西祎达公司对技术型员工的激励现状第32-34页
        3.3.1 薪酬模式第32页
        3.3.2 福利待遇第32-33页
        3.3.3 培训方式第33页
        3.3.4 晋升机制第33页
        3.3.5 奖惩制度第33-34页
    3.4 山西祎达公司技术型员工激励中存在的问题第34-38页
        3.4.1 技术型员工总体短缺,流动意愿强烈第34页
        3.4.2 激励方式偏重物质激励,轻精神激励第34-35页
        3.4.3 对技术型员工的需求调研不足第35页
        3.4.4 对一般技术型员工激励不足第35-36页
        3.4.5 组织架构作用发挥不足第36页
        3.3.6 企业文化建设滞后第36页
        3.4.7 员工培训重视不够第36-38页
4 山西祎达公司技术型员工激励因素分析第38-48页
    4.1 山西祎达公司技术型员工的需求及工作动机分析第38-40页
        4.1.1 山西祎达公司技术型员工的需求分析第38-39页
        4.1.2 山西祎达公司技术型员工工作动机分析第39-40页
    4.2 山西祎达公司技术型员工激励因素分析方法介绍第40-41页
    4.3 基于层次分析法的技术型员工激励因素分析第41-48页
        4.3.1 祎达公司技术型员工激励因素指标层次的确定第42页
        4.3.2 建立两两比较判断矩阵第42-44页
        4.3.3 技术型员工激励因素权重的确定第44-47页
        4.3.4 山西祎达公司技术型员工激励的关键因素第47-48页
5 山西祎达公司技术型员工激励方案设计第48-60页
    5.1 激励方案设计的原则第48-49页
        5.1.1 个人目标与组织目标相结合原则第48页
        5.1.2 物质刺激与精神刺激相结合原则第48页
        5.1.3 保健因素与激励因素相结合原则第48页
        5.1.4 正激励与负激励相结合原则第48-49页
        5.1.5 按需激励原则第49页
        5.1.6 民主公正原则第49页
        5.1.7 差异化原则第49页
        5.1.8 经济性原则第49页
    5.2 山西祎达公司技术型员工激励方案设计第49-60页
        5.2.1 全面薪酬战略第50-51页
        5.2.2 工作环境条件激励第51-55页
        5.2.3 工作岗位激励第55-60页
6 山西祎达公司技术型员工激励方案实施保障措施第60-64页
    6.1 加强组织领导,确保全面实施第60-61页
    6.2 加强制度建设,确保长效运行第61页
    6.3 加强绩效考核,确保公平合理第61-62页
    6.4 加强整改反馈,完善激励方案第62-64页
7 结论与展望第64-66页
    7.1 研究结论第64-65页
    7.2 所作的主要工作和创新点第65页
    7.3 不足与展望第65-66页
参考文献第66-68页
附录第68-70页
致谢第70-72页
攻读学位期间发表的学术成果第72页

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