图像素材在地理教学中的应用
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、绪论 | 第6-11页 |
| （一）研究背景和研究意义 | 第6-7页 |
| 1. 研究背景 | 第6-7页 |
| 2. 研究意义 | 第7页 |
| （二）国内外相关研究综述 | 第7-9页 |
| 1. 国外相关研究综述 | 第7-8页 |
| 2. 国内相关研究综述 | 第8-9页 |
| （三）研究思路与方法 | 第9-11页 |
| 1. 研究思路 | 第9页 |
| 2. 研究方法 | 第9-11页 |
| 二、相关概念和理论基础 | 第11-18页 |
| （一）图像素材应用的相关概念界定 | 第11-16页 |
| 1. 图像 | 第11页 |
| 2. 地理图像 | 第11页 |
| 3. 地理教材中的地理图像 | 第11-16页 |
| （二）理论基础 | 第16-18页 |
| 1. 加涅信息加工学习理论 | 第16页 |
| 2. 建构主义学习理论 | 第16-17页 |
| 3. 教育心理学理论 | 第17-18页 |
| 三、图像素材在地理教学中现状的分析 | 第18-26页 |
| （一）问卷发放及数据分析 | 第18-22页 |
| 1. 问卷的发放与回收 | 第18页 |
| 2. 问卷的数据处理及分析 | 第18-22页 |
| （二）问题及原因分析 | 第22-26页 |
| 1. 存在的问题 | 第22-23页 |
| 2. 原因分析 | 第23-26页 |
| 四、图像素材在地理教学中的培养策略 | 第26-28页 |
| （一）加大教育投入，重视图像教学 | 第26页 |
| （二）加强对地理教师专业能力的培养 | 第26-27页 |
| （三）改革教育评价体系 | 第27页 |
| （四）创新地理图像应用方式，激发学生兴趣 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 附录 | 第30-34页 |
| 致谢 | 第34页 |
