| 内容摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第一章 农村初中学生课外阅读的意义 | 第11-16页 |
| 一、农村中学生课外阅读研究综述 | 第11-12页 |
| 二、农村中学生加强课外阅读的意义 | 第12-16页 |
| 第二章 农村初中学生的课外阅读现状调查与分析 | 第16-30页 |
| 一、农村初中学生课外阅读现状调查的起因 | 第16-17页 |
| 二、农村初中学生课外阅读现状调查分析 | 第17-25页 |
| 三、农村初中学生课外阅读现状调查结论 | 第25-30页 |
| 第三章 改善农村初中学生课外阅读的建议与策略 | 第30-42页 |
| 一、全社会需要转变观念,加强农村课外阅读 | 第30-35页 |
| 二、老师是推动农村初中学生课外阅读的主力 | 第35-39页 |
| 三、建立评价机制,开展多种形式的课外活动 | 第39-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 调查问卷 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 后记 | 第47页 |