摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4页 |
目录 | 第6-8页 |
1 绪论 | 第8-16页 |
1.1 研究背景与意义 | 第8-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 研究内容与方法 | 第10-11页 |
1.2.1 研究内容 | 第10-11页 |
1.2.2 研究方法 | 第11页 |
1.3 相关概念界定 | 第11-16页 |
1.3.1 新生代员工 | 第11-12页 |
1.3.2 领导风格 | 第12-13页 |
1.3.3 自我效能感 | 第13-14页 |
1.3.4 工作嵌入 | 第14-16页 |
2 相关理论基础 | 第16-25页 |
2.1 领导风格相关理论 | 第16-19页 |
2.1.1 领导特质理论 | 第16页 |
2.1.2 领导行为理论 | 第16-17页 |
2.1.3 领导权变理论 | 第17-18页 |
2.1.4 全范围领导理论 | 第18-19页 |
2.2 自我效能感理论 | 第19-21页 |
2.2.1 自我效能感的获得与变化 | 第19-20页 |
2.2.2 自我效能感的作用 | 第20页 |
2.2.3 自我效能感的作用机制 | 第20-21页 |
2.3 工作嵌入理论 | 第21-25页 |
2.3.1 工作嵌入理论的研究背景 | 第21-23页 |
2.3.2 工作嵌入的维度 | 第23-25页 |
3 研究设计 | 第25-32页 |
3.1 研究假设 | 第25-29页 |
3.1.1 领导风格对工作嵌入影响的理论假设 | 第25-26页 |
3.1.2 领导风格对自我效能感影响的理论假设 | 第26-27页 |
3.1.3 自我效能感对工作嵌入影响的理论假设 | 第27-28页 |
3.1.4 领导风格通过自我效能感影响工作嵌入的理论假设 | 第28-29页 |
3.2 访谈研究 | 第29-30页 |
3.2.1 访谈对象与目的 | 第29页 |
3.2.2 访谈提纲 | 第29-30页 |
3.3 问卷设计与实施 | 第30-32页 |
3.3.1 测量量表 | 第30-31页 |
3.3.2 预试 | 第31页 |
3.3.3 实施 | 第31-32页 |
4 实证分析 | 第32-47页 |
4.1 描述性统计分析 | 第32-34页 |
4.1.1 样本描述性统计分析 | 第32-33页 |
4.1.2 研究变量描述性统计分析 | 第33-34页 |
4.2 量表的信度与效度检验 | 第34-35页 |
4.2.1 各量表的信度分析 | 第34-35页 |
4.2.2 各量表的效度分析 | 第35页 |
4.3 各变量相关分析 | 第35-36页 |
4.4 回归分析 | 第36-47页 |
4.4.1 领导风格对工作嵌入的影响 | 第36-38页 |
4.4.2 领导风格对自我效能感的影响 | 第38-39页 |
4.4.3 自我效能感对工作内嵌入的影响 | 第39-40页 |
4.4.4 自我效能感的中介效应检验 | 第40-47页 |
5 结论与建议 | 第47-54页 |
5.1 讨论与结论 | 第47-50页 |
5.1.1 领导风格与新生代员工自我效能感及工作嵌入的关系 | 第47-48页 |
5.1.2 自我效能感的中介效应分析 | 第48-50页 |
5.2 管理建议 | 第50-52页 |
5.3 创新点与研究展望 | 第52-54页 |
5.3.1 创新点 | 第52-53页 |
5.3.2 研究展望 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
附录 | 第57-61页 |
致谢 | 第61-62页 |