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应尚能的艺术生平及其声乐理论思想探析

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-12页
第一章 应尚能的艺术生平第12-22页
    1.1 留美学习之前第12-13页
    1.2 留美期间第13-14页
    1.3 学成归国至抗日战争爆发前第14-17页
    1.4 抗日战争爆发后至建国前第17-20页
    1.5 新中国诞生后第20-22页
第二章 应尚能的声乐理论思想探析第22-39页
    2.1 关于歌唱的实际第22-26页
        2.1.1 明确歌唱与普通说话的区别,即“字”的实际第22-24页
        2.1.2 明确歌唱的生理、物理实际第24-26页
    2.2 声乐实践遵循循序渐进的原则第26-30页
        2.2.1 从“无声”到“有声”第26-27页
        2.2.2 从日常说话的动作到歌唱吐字的动作第27-28页
        2.2.3 从初级练声到练声曲,从练声曲到歌曲第28-30页
    2.3 教与学过程中的相对性思辨第30-36页
        2.3.1 歌唱“乐器”的“固定不变”与“灵活多变”第30-31页
        2.3.2 歌唱的矛盾统一第31页
        2.3.3 结果而不是途径第31-32页
        2.3.4 关于“闭紧声门”第32-33页
        2.3.5 论气息第33-34页
        2.3.6 声部判断第34页
        2.3.7 教与学双方的侧重第34-36页
    2.4 应尚能的歌曲创作与其声乐理论的联系第36-39页
        2.4.1 歌曲创作基于人声的限制和对换声点的把握第36页
        2.4.2 歌曲创作有着对声部的考量第36-37页
        2.4.3 中文歌曲创作讲究与结合语言汉字的实际第37-39页
结论与展望第39-40页
参考文献第40-43页
附录1:应尚能作品年表及综述第43-48页
附录2:节目单第48-51页
致谢第51页

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