大学生领导力教育研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-19页 |
| 第一章 大学生领导力教育的概述 | 第19-30页 |
| 第一节 大学生领导力教育的概念 | 第19-23页 |
| 一、大学生领导力教育的定义 | 第19-20页 |
| 二、大学生领导力教育的特点 | 第20-21页 |
| 三、大学生领导力教育的性质 | 第21-23页 |
| 第二节 大学生领导力教育的意义 | 第23-25页 |
| 一、大学生领导力教育可以推动社会变革 | 第23-24页 |
| 二、大学生领导力教育可以履行高等教育的重要使命 | 第24-25页 |
| 三、大学生领导力教育可以完善个人发展 | 第25页 |
| 第三节 大学生领导力教育的理论基础 | 第25-28页 |
| 一、西方领导力教育理论 | 第25-27页 |
| 二、中国领导力教育理论 | 第27-28页 |
| 本章小结 | 第28-30页 |
| 第二章 大学生领导力教育的现状和分析 | 第30-47页 |
| 第一节 调查研究的设计与实施 | 第30-32页 |
| 一、研究对象的选取 | 第30-31页 |
| 二、调查问卷的设计与处理 | 第31-32页 |
| 第二节 大学生领导力教育的现状描述 | 第32-43页 |
| 一、大学生领导力教育的认知现状 | 第32-35页 |
| 二、大学生领导力知识教育现状 | 第35-37页 |
| 三、大学生领导力实践教育现状 | 第37-42页 |
| 四、大学生领导力教育水平现状 | 第42-43页 |
| 第三节 大学生领导力教育现状存在的问题分析 | 第43-45页 |
| 一、大学生领导力教育价值观存在偏颇 | 第43-44页 |
| 二、大学生领导力知识教育体系不完善 | 第44页 |
| 三、大学生领导力实践教育效果不强 | 第44-45页 |
| 本章小结 | 第45-47页 |
| 第三章 大学生领导力教育对策与建议 | 第47-60页 |
| 第一节 将大学生领导力教育列入国家人才培养战略 | 第47-49页 |
| 一、对大学生领导力教育目标做明确规定 | 第47-48页 |
| 二、高校应按照大学生领导力教育目标制定发展计划 | 第48-49页 |
| 第二节 塑造正确的大学生领导力教育理念 | 第49-51页 |
| 一、增强高校开展大学生领导力教育意识 | 第49-50页 |
| 二、端正大学生领导力教育价值观 | 第50-51页 |
| 第三节 进行大学生领导力课程改革 | 第51-55页 |
| 一、增设大学生领导力知识普及课程 | 第51-52页 |
| 二、开展大学生领导技能培训课程 | 第52-55页 |
| 三、加强大学生领导力课程与专业课程的整合 | 第55页 |
| 第四节 拓宽大学生领导力教育实践渠道 | 第55-59页 |
| 一、完善校内大学生领导力教育实践 | 第55-57页 |
| 二、有效地开发社会志愿活动 | 第57-58页 |
| 三、校企合作增设领导岗位体验活动 | 第58-59页 |
| 本章小结 | 第59-60页 |
| 结语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 附录 | 第67-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
