教育信息化背景下翻转课堂的教学模式研究
| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 选题的背景 | 第11页 |
| 1.2 选题的目的和意义 | 第11-14页 |
| 1.2.1 选题目的 | 第11-13页 |
| 1.2.2 选题意义 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第14页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3.3 翻转课堂在高中物理学科上的应用现状 | 第15-16页 |
| 1.4 研究问题的理论根据 | 第16页 |
| 1.4.1 高中物理学科特点 | 第16页 |
| 1.4.2 物理课程改革要求 | 第16页 |
| 1.4.3 高中学生学习理科现状 | 第16页 |
| 1.5 研究问题的方法 | 第16-18页 |
| 1.5.1 文献法 | 第16-17页 |
| 1.5.2 经验总结法 | 第17页 |
| 1.5.3 案例法 | 第17-18页 |
| 第二章 翻转课堂教学理念概述 | 第18-23页 |
| 2.1 翻转课堂的起源 | 第18页 |
| 2.2 翻转课堂的理论根据 | 第18-21页 |
| 2.2.1 混合学习理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 泛在学习理论 | 第19-20页 |
| 2.2.3 合作学习理论 | 第20页 |
| 2.2.4 掌握学习理论 | 第20页 |
| 2.2.5 建构主义学习理论 | 第20-21页 |
| 2.3 翻转课堂模式的定义和教学目标 | 第21页 |
| 2.4 翻转课堂的误区 | 第21-23页 |
| 2.4.1 视频替代说 | 第21页 |
| 2.4.2 教师无用说 | 第21-22页 |
| 2.4.3 在线课堂说 | 第22页 |
| 2.4.4 学生孤立说 | 第22-23页 |
| 第三章 如何设计翻转课堂教学模式 | 第23-26页 |
| 3.1 翻转课堂“十环节” | 第23页 |
| 3.2 课前六环节 | 第23-24页 |
| 3.2.1 一次备课 | 第23页 |
| 3.2.2 发布任务 | 第23页 |
| 3.2.3 自主学习 | 第23-24页 |
| 3.2.4 反馈交流 | 第24页 |
| 3.2.5 获取学情 | 第24页 |
| 3.2.6 二次备课 | 第24页 |
| 3.3 课中四环节 | 第24-26页 |
| 3.3.1 展示交流 | 第24页 |
| 3.3.2 合作释疑 | 第24-25页 |
| 3.3.3 检测提升 | 第25页 |
| 3.3.4 总结评价 | 第25-26页 |
| 第四章 高中物理课中翻转课堂的应用 | 第26-43页 |
| 4.1 高中物理中知识性新课翻转课堂的应用 | 第26-30页 |
| 4.1.1 案例一“摩擦力” | 第26-28页 |
| 4.1.2 课堂教学流程 | 第28-30页 |
| 4.2 高中物理习题课中翻转课堂的应用 | 第30-34页 |
| 4.2.1 案例二“牛顿第二定律的应用” | 第31-32页 |
| 4.2.2 课堂教学流程 | 第32-34页 |
| 4.3 高中物理复习课中翻转课堂的应用 | 第34-37页 |
| 4.3.1 案例三“匀变速直线运动” | 第35页 |
| 4.3.2 课堂教学流程 | 第35-37页 |
| 4.4 在高中物理实验课中翻转课堂的应用 | 第37-43页 |
| 4.4.1 案例一“探究平抛运动的轨迹” | 第38-39页 |
| 4.4.2 案例一课堂教学流程 | 第39-40页 |
| 4.4.3 案例二“求合力的方法” | 第40-41页 |
| 4.4.4 案例二课堂教学流程 | 第41-43页 |
| 第五章 关于翻转课堂的一些思考 | 第43-47页 |
| 5.1 美国在实施翻转课堂中存在的问题 | 第43-44页 |
| 5.1.1 学科的适用性问题 | 第43页 |
| 5.1.2 高素质教师的培训问题 | 第43页 |
| 5.1.3 高质量教学视频的制作问题 | 第43-44页 |
| 5.2 翻转课堂教学模式的优点 | 第44-45页 |
| 5.2.1 教师方面 | 第44页 |
| 5.2.2 学生方面 | 第44-45页 |
| 5.2.3 课堂教学方面 | 第45页 |
| 5.2.4 家长方面 | 第45页 |
| 5.3 翻转课堂教学模式的不足 | 第45-47页 |
| 5.3.1 制作教学视频方面 | 第45-46页 |
| 5.3.2 学生学习方面 | 第46页 |
| 5.3.3 硬件设施方面 | 第46-47页 |
| 第六章 结束语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 在学期间的科研情况 | 第52页 |
