摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
第一节 研究背景 | 第8-11页 |
一、国内外研究现状 | 第8-10页 |
二、关于教育本土化问题 | 第10-11页 |
第二节 研究的目的及意义 | 第11-14页 |
第二章 师宗县教育概况 | 第14-18页 |
第一节 师宗县中小学教育基本情况 | 第14页 |
第二节 师宗县小学音乐教育现状及存在问题 | 第14-18页 |
一、师资队伍 | 第14-15页 |
二、课堂教学 | 第15-18页 |
第三章 师宗县丰富的音乐艺术资源 | 第18-28页 |
第一节 民族民间音乐、歌舞音乐 | 第18-28页 |
一、民歌 | 第18-19页 |
二、民族民间歌舞 | 第19-22页 |
三、民族民间乐器及曲调 | 第22-23页 |
四、非物质文化遗产 | 第23-28页 |
第四章 师宗县小学音乐教育本土化研究构想 | 第28-37页 |
第一节 乡土教材 | 第28-34页 |
第二节 课间操 | 第34页 |
一、课间操内容 | 第34页 |
二、活动方式 | 第34页 |
第三节 课内鉴赏 | 第34-35页 |
一、可作为课内欣赏曲目 | 第34-35页 |
二、案例 | 第35页 |
第四节 校外活动 | 第35-37页 |
第五章 对师宗县小学音乐教育本土化的思考 | 第37-39页 |
第一节 增强艺术教育观念是前提 | 第37页 |
第二节 唯有改革创新才是根本出路 | 第37-38页 |
第三节 建设一支专兼职的教师队伍是关键 | 第38页 |
第四节 加强教学设施、设备建设 | 第38页 |
第五节 经费扶持是重要保障 | 第38-39页 |
结语 | 第39-40页 |
致谢 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
附录一 师宗县小学音乐教育本土化研究访谈提纲 | 第43-44页 |
附录二 师宗县小学音乐教育本土化研究访谈提纲-------小学生访谈提纲 | 第44页 |