摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第10-18页 |
1.1 本文的选题背景 | 第10-11页 |
1.2 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
1.2.2 研究意义 | 第12页 |
1.3 国内外研究现状和发展动态 | 第12-14页 |
1.3.1 国内研究现状和发展动态 | 第12-13页 |
1.3.2 国外研究现状及发展动态 | 第13-14页 |
1.4 论文研究的主要方法 | 第14-15页 |
1.5 论文的研究思路与主要内容 | 第15-18页 |
1.5.1 论文的研究思路 | 第15-16页 |
1.5.2 论文的主要内容 | 第16-18页 |
第2章 高职订单式人才培养模式的理论概述 | 第18-32页 |
2.1 高职订单式人才培养模式的内涵 | 第18-20页 |
2.1.1 高职教育 | 第18-19页 |
2.1.2 人才培养模式 | 第19-20页 |
2.1.3 订单式培养 | 第20页 |
2.2 高职订单式人才培养模式的特征 | 第20-22页 |
2.3 高职订单式人才培养模式的人才培养过程 | 第22-24页 |
2.3.1 培养目标的制定 | 第22页 |
2.3.2 教学内容安排 | 第22-23页 |
2.3.3 教材编写 | 第23页 |
2.3.4 教师队伍建设 | 第23页 |
2.3.5 教学过程的组织与实施 | 第23-24页 |
2.3.6 教学质量监控 | 第24页 |
2.4 高职教育的其它人才培养模式 | 第24-29页 |
2.4.1 德国的“双元制”培养模式 | 第24-26页 |
2.4.2 澳大利亚的TAFE学院教育 | 第26页 |
2.4.3 英国的NVQ职业培训 | 第26-27页 |
2.4.4 美国的社区学院教育 | 第27页 |
2.4.5 国内产学研结合模式 | 第27-28页 |
2.4.6 国内以就业为导向的培养模式 | 第28-29页 |
2.5 订单式人才培养模式的意义 | 第29-32页 |
2.5.1 订单式人才培养模式有利于学校的发展 | 第29-30页 |
2.5.2 订单式人才培养模式有利于提高企业的效益 | 第30页 |
2.5.3 订单式人才培养模式有利于学生的成长 | 第30-32页 |
第3章 沈阳航空职业技术学院人才培养的现状和问题分析 | 第32-44页 |
3.1 沈阳航空职业技术学院发展历程与组织结构 | 第32-34页 |
3.2 沈阳航空职业技术学院的人才培养现状 | 第34-39页 |
3.2.1 沈阳航空职业技术学院人才培养对象 | 第34页 |
3.2.2 沈阳航空职业技术学院人才培养目标 | 第34页 |
3.2.3 沈阳航空职业技术学院专业设置与课程设计 | 第34-36页 |
3.2.4 沈阳航空职业技术学院目前的人才培养模式 | 第36-38页 |
3.2.5 沈阳航空职业技术学院现有教师结构 | 第38-39页 |
3.3 沈阳航空职业技术学院人才培养的问题 | 第39-42页 |
3.3.1 关于沈阳航空职业技术学院人才培养情况的调查 | 第39-40页 |
3.3.2 沈阳航空职业技术学院人才培养的问题 | 第40-42页 |
3.4 沈阳航空职业技术学院人才培养问题的原因分析 | 第42-44页 |
第4章 沈阳航空职业技术学院订单式人才培养模式的建立 | 第44-58页 |
4.1 沈阳航空职业技术学院订单式人才培养模式建立的指导思想 | 第44-45页 |
4.2 沈阳航空职业技术学院订单式人才培养模式建立的前期工作 | 第45-48页 |
4.2.1 建立订单式人才培养模式的信息网络 | 第45-46页 |
4.2.2 校企双方签订《校企合作订单培养协议书》 | 第46页 |
4.2.3 按照订单整合校企双方教学资源 | 第46-47页 |
4.2.4 按照订单整合校企双方师资力量 | 第47-48页 |
4.3 沈阳航空职业技术学院订单式人才培养模式的人才培养目标 | 第48-49页 |
4.3.1 明确订单专业的岗位群 | 第48-49页 |
4.3.2 确定订单专业的培养目标 | 第49页 |
4.4 沈阳航空职业技术学院订单式人才培养模式的教学框架 | 第49-51页 |
4.5 沈阳航空职业技术学院订单式人才培养模式的教学计划 | 第51-55页 |
4.6 沈阳航空职技术学院订单式人才培养模式的教学质量评价和监控 | 第55-58页 |
4.6.1 教学质量评价体系的建立 | 第55-56页 |
4.6.2 教学质量监测指标 | 第56-58页 |
第5章 沈阳航空职业技术学院订单式人才培养模式的实施 | 第58-62页 |
5.1 政策宣传与引导 | 第58-59页 |
5.2 建立组织保障系统 | 第59页 |
5.3 健全完善相关的制度和措施 | 第59-60页 |
5.4 加强师资队伍建设 | 第60-61页 |
5.5 对方案进行动态的调整 | 第61-62页 |
第6章 结论 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-65页 |
致谢 | 第65-66页 |
附录1 | 第66-70页 |
附录2 | 第70-71页 |