| 中文提要、关键词 | 第5-7页 |
| 英文提要、关键词 | 第7页 |
| 0． 引论 | 第9-18页 |
| 0．1 选题的意义和价值 | 第9-10页 |
| 0．2 研究范围与研究方法 | 第10-12页 |
| 0．2．1 研究范围 | 第10-11页 |
| 0．2．2 研究方法 | 第11-12页 |
| 0．3 中外相关研究成果与理论依据 | 第12-16页 |
| 0．3．1 中外相关研究成果 | 第12-14页 |
| 0．3．2 理论依据 | 第14-16页 |
| 0．3．2．1 对比分析理论 | 第14页 |
| 0．3．2．2 中介语理论 | 第14-16页 |
| 0．3．2．3 元认知理论 | 第16页 |
| 0．4 基本设想与预期结论 | 第16-18页 |
| 0．4．1 基本设想 | 第16-17页 |
| 0．4．2 预期结论 | 第17-18页 |
| 1． 汉语和越语的比较 | 第18-32页 |
| 1．1 汉越语词序概况 | 第18-25页 |
| 1．1．1 主要句型概况 | 第18-21页 |
| 1．1．2 汉越语词序概况 | 第21-25页 |
| 1．2 汉越语词类比较 | 第25-31页 |
| 1．2．1 代词比较 | 第25-26页 |
| 1．2．1．1 人称代词 | 第25-26页 |
| 1．2．1．2 指示代词和疑问代词 | 第26页 |
| 1．2．2 副词比较 | 第26-27页 |
| 1．2．3 动词 | 第27-29页 |
| 1．2．3．1 趋向动词 | 第27页 |
| 1．2．3．2 助动词 | 第27-29页 |
| 1．2．4 助词比较 | 第29-30页 |
| 1．2．5 介词比较 | 第30页 |
| 1．2．6 句式比较 | 第30-31页 |
| 1．3 总结 | 第31-32页 |
| 2． 语料分析与结果 | 第32-54页 |
| 2．1 偏误分析的角度 | 第32页 |
| 2．2 分析目的 | 第32页 |
| 2．3 语料分析的内容与方法、理论依据和试图达到的目标 | 第32-33页 |
| 2．3．1 语料分析的内容和方法 | 第32页 |
| 2．3．2 理论依据与试图达到的目标 | 第32-33页 |
| 2．3．2．1 理论依据 | 第33页 |
| 2．3．2．2 试图达到的目标 | 第33页 |
| 2．4 语法的偏误类型 | 第33-41页 |
| 2．4．1 词法上的偏误 | 第34-36页 |
| 2．4．1．1 动词偏误 | 第34-35页 |
| 2．4．1．2 助词偏误 | 第35-36页 |
| 2．4．1．3 介词偏误 | 第36页 |
| 2．4．2 句法上的偏误 | 第36-40页 |
| 2．4．2．1 句子成分偏误 | 第36-38页 |
| 2．4．2．2 句式偏误 | 第38-39页 |
| 2．4．2．3 复句偏误 | 第39页 |
| 2．4．2．4 词组的误用 | 第39-40页 |
| 2．4．3 语义上的偏误 | 第40-41页 |
| 2．4．3．1 指称偏误 | 第40-41页 |
| 2．4．3．2 语义关联偏误 | 第41页 |
| 2．5 数据检验和分析 | 第41-54页 |
| 2．5．1 统计结果 | 第41-50页 |
| 2．5．2 分析与讨论 | 第50-54页 |
| 2．5．2．1 语用失误 | 第50-51页 |
| 2．5．2．2 中介语理论 | 第51-54页 |
| 3． 问卷调查与结果 | 第54-87页 |
| 3．1 调查的目的 | 第54页 |
| 3．2 问卷调查的内容、设想与实施步骤 | 第54-55页 |
| 3．2．1 问卷调查的内容与设想 | 第54-55页 |
| 3．2．2 问卷调查的实施步骤与方法 | 第55页 |
| 3．3 问卷调查的被试背景 | 第55-56页 |
| 3．4 问卷调查结果与讨论 | 第56-86页 |
| 3．4．1 情感因素调查问卷结果与讨论 | 第57-67页 |
| 3．4．1．1 问卷调查结果 | 第57-64页 |
| 3．4．1．2 讨论 | 第64-67页 |
| 3．4．2 策略调查问卷结果与讨论 | 第67-81页 |
| 3．4．2．1 学习策略的调查结果与讨论 | 第67-79页 |
| 3．4．2．2 交际策略的调查结果与讨论 | 第79-81页 |
| 3．4．3 教学和教材情况调查问卷结果与讨论 | 第81-83页 |
| 3．4．3．1 教学情况调查结果与分析 | 第81-82页 |
| 3．4．3．2 教材使用情况的调查与分析 | 第82-83页 |
| 3．4．4 语用问卷调查问卷结果与讨论 | 第83-86页 |
| 3．4．4．1 问卷调查结果 | 第83-85页 |
| 3．4．4．2 讨论 | 第85-86页 |
| 3．5 总论 | 第86-87页 |
| 4． 结论与对汉语语法教学提出的建议 | 第87-90页 |
| 4．1 结论 | 第87-88页 |
| 4．2 对汉语语法教学提出的建议 | 第88-90页 |