| ACKNOWLEDGEMENTS | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 摘要 | 第11-15页 |
| CHAPTER Ⅰ INTRODUCTION | 第15-20页 |
| 1.1 Background | 第15-16页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第16-18页 |
| 1.3 Outline of the Thesis | 第18-20页 |
| CHAPTER Ⅱ LITERATURE REVIEW | 第20-38页 |
| 2.1 Studies of Written Corrective Feedback in L2 Learning | 第20-27页 |
| 2.1.1 Definition of Feedback | 第20-21页 |
| 2.1.2 Overview of the Researches on Written Corrective Feedback | 第21-26页 |
| 2.1.3 Research Gap Between the Past Studies and the Present Study | 第26-27页 |
| 2.2 Theoretical Background | 第27-34页 |
| 2.2.1 Noticing Hypothesis | 第28-30页 |
| 2.2.2 The Zone of Proximal Development | 第30-32页 |
| 2.2.3 Self-regulation Theory | 第32-34页 |
| 2.3 Cooperative Learning Method | 第34-38页 |
| 2.3.1 Social Interdependence Theory | 第35-36页 |
| 2.3.2 Motivation Theory | 第36-38页 |
| CHAPTER Ⅲ RESEARCH METHODOLOGY | 第38-46页 |
| 3.1 Research Questions | 第38-39页 |
| 3.2 Participants | 第39页 |
| 3.3 Means of Treatment | 第39-41页 |
| 3.3.1 Tally Sheet | 第39-40页 |
| 3.3.2 Oral Conference | 第40-41页 |
| 3.4 Research Instruments | 第41-43页 |
| 3.4.1 English Writing Test | 第41-42页 |
| 3.4.2 Questionnaire | 第42页 |
| 3.4.3 Interview | 第42-43页 |
| 3.5 Data Collection and Analysis | 第43-46页 |
| 3.5.1. Data Collection and Analysis of the English Writing Tests | 第43-45页 |
| 3.5.2 Data Collection and Analysis of the Questionnaire | 第45页 |
| 3.5.3 Data Collection and Analysis of the Interview | 第45-46页 |
| CHAPTER Ⅳ RESULTS AND DISCUSSIONⅣ | 第46-63页 |
| 4.1 Results and Discussion of the Error Correction Rate | 第46-55页 |
| 4.1.1 Results and Discussion of Total Error Correction Rate | 第46-50页 |
| 4.1.2. Results and Discussion of Surface-level and Deep level Error CorrectionRate | 第50-55页 |
| 4.2 Views on WCF and Supplementary Means | 第55-63页 |
| 4.2.1 Attitudes Towards Written Corrective Feedback | 第55-58页 |
| 4.2.2 Attitudes Towards Oral Conference | 第58-60页 |
| 4.2.3 Attitudes Towards Tally Sheet | 第60-61页 |
| 4.2.4 Summary | 第61-63页 |
| CHAPTER Ⅴ CONCLUSIONⅤ | 第63-68页 |
| 5.1 Major Findings in the Study | 第63-64页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第64-66页 |
| 5.3 Limitations of the Present Study and Suggestions for Future Study | 第66-68页 |
| REFERENCES | 第68-73页 |
| Appendix Ⅰ | 第73-74页 |
| Appendix Ⅱ | 第74-76页 |
| Appendix Ⅲ | 第76-80页 |
| Appendix Ⅳ | 第80-82页 |
| Appendix Ⅴ | 第82页 |
