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任务类型对英语专业学生口语自我修正的影响

ACKNOWLEDGEMENTS第1-4页
ABSTRACT第4-5页
摘要第5-6页
List of Figures and Tables第6-8页
CONTENTS第8-10页
Chapter 1 Introduction第10-13页
   ·Background of the Study第10-11页
   ·Research Question and Research Significance第11页
   ·Method of the Study第11-12页
   ·Organization of the Paper第12-13页
Chapter 2 Literature Review第13-28页
   ·Definition of Self-repair第13-14页
   ·Relevant Theories in Self-repairs第14-18页
     ·Speech Production Model by Levelt第14-16页
     ·Perceptual Loop Theory of Monitoring第16-17页
     ·Attention第17-18页
   ·Empirical Studies of Self-repairs第18-28页
     ·Classification of Self-repairs第18-24页
       ·Types of Self-repairs in L1 and L2第18-23页
       ·Structures of Self-repairs第23-24页
     ·Distribution of Self-repairs第24-26页
       ·Distribution of Self-repairs in L1第24-25页
       ·Distribution of Self-repair in L2第25-26页
     ·Self-repairs and Social Variables第26-28页
Chapter 3 Research Method第28-37页
   ·Research Questions第28页
   ·Data Description and Subjects第28-30页
     ·Data Description第28-29页
     ·Subjects第29-30页
   ·Data Analysis第30-37页
     ·Identifying Self-repairs第30-31页
     ·Classifying Self-repairs第31-37页
       ·Classifying Self-repairs in Terms of Types第31-35页
       ·Classifying Self-repairs in Terms of Structures第35-37页
Chapter 4 Results and Discussion第37-49页
   ·Statistical Procedures第37页
   ·Results of Statistical Analysis第37-44页
     ·Type Distribution in Two Tasks第37-42页
       ·Type Distribution in Two Tasks as a Whole第37-38页
       ·Distribution in Terms of Three Major Types in Two Tasks第38-39页
       ·Distribution in Terms of Sub-types of Three Major Types in Two Tasks第39-42页
     ·Structure Distribution in Two Tasks第42-44页
       ·Structure Distribution in Two Tasks as a Whole第42-43页
       ·Distribution in Terms of Three Kinds of Structures in Two Tasks第43-44页
   ·Discussion and Interpretation第44-49页
     ·The Possible Causes of Type Differences第44-48页
     ·The Possible Causes of Structure Differences第48-49页
Chapter 5 Conclusion第49-52页
     ·Major Findings第49页
   ·Pedagogical Implications第49-50页
   ·Limitations of the study第50-51页
   ·Suggestions for future research第51-52页
Appendix Ⅰ第52-54页
Appendix Ⅱ第54-58页
References第58-62页
攻读学位期间发表的学术论文第62-64页

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