摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
第一章 绪论 | 第8-15页 |
·研究背景和意义 | 第8-9页 |
·国外网络教育研究现状 | 第9-11页 |
·国内网络教育现状 | 第11-12页 |
·研究的主要内容与创新点 | 第12-13页 |
·研究的思路与方法 | 第13-15页 |
第二章 “职教新干线”空间建设的理论基础和现状分析 | 第15-24页 |
·“职教新干线”概述和功能模块 | 第15-19页 |
·“职教新干线”概述 | 第15页 |
·“职教新干线”的功能模块 | 第15-19页 |
·“职教新干线”的理论基础以及教学方式的优越性 | 第19-21页 |
·“职教新干线”的理论基础 | 第19-20页 |
·相对于传统教学教学方式“职教新干线”教学方式的优越性 | 第20-21页 |
·湖南高职院校“职教新干线”建设的现状分析 | 第21-24页 |
第三章 如何创建有创意主题特色空间,加强空间应用共享的应用 | 第24-37页 |
·创建有创意主题特色空间,加强空间应用共享的应用探讨 | 第24-30页 |
·明确主题 | 第24-25页 |
·内容的深度 | 第25-26页 |
·有效积极的完善资源 | 第26-27页 |
·版面设计的美观性 | 第27-29页 |
·特色化主题元素的选取 | 第29-30页 |
·“职教新干线”在教师课堂教学应用中的探讨 | 第30-34页 |
·完善空间资源 | 第30-31页 |
·宣传学习 | 第31-32页 |
·互动教学 | 第32-34页 |
·“职教新干线”在教学互动应用的探讨 | 第34-37页 |
第四章 影响高职院校职教新干线建设的因素分析 | 第37-41页 |
·职教新干线自身功能因素 | 第37-38页 |
·影响职教新干线建设的外部因素分析 | 第38-41页 |
·教师因素 | 第38-39页 |
·学生因素 | 第39-40页 |
·管理机制以及资金投入因素 | 第40-41页 |
第五章 如何完善职教新干线教学应用改革建设 | 第41-44页 |
·加大建设的宣传力度,转变教育观念 | 第41页 |
·完善“职教新干线”空间教学在教学应用上的一些建议 | 第41-42页 |
·改善职教新干线自身网络功能的建议 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
个人简历 | 第49-51页 |