甘肃民办高校辅导员队伍建设研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-11页
0 绪论	第11-18页
·研究背景和研究意义	第11-13页
·研究背景	第11-12页
·研究意义	第12-13页
·文献研究现状综述	第13-16页
·辅导员队伍建设面临的现实	第13-14页
·民办高校的辅导员队伍建设	第14-16页
·研究内容及研究方法	第16-18页
·研究内容	第16页
·研究方法	第16-18页
1 甘肃省民办高校发展现状	第18-24页
·发展中取得的主要成绩	第18-20页
·发展中存在的主要问题	第20-22页
·发展面临的机遇和挑战	第22-24页
2 加强民办高校辅导员队伍建设的重要意义	第24-31页
·强化民办高校思想政治教育工作的需要	第24-28页
·民办高校学生特殊性的迫切要求	第24-25页
·高校落实立德树人教育任务要求	第25-28页
·应对高校教育改革和发展新形势的需要	第28-29页
·民办高校自身发展的客观需要	第28页
·提升人才培养质量的迫切需要	第28-29页
·维护建设民办高校和谐校园的迫切需要	第29-31页
·打造平安校园的坚实基础	第29页
·校园文化建设的重要力量	第29-31页
3 甘肃民办高校辅导员队伍建设现状	第31-40页
·民办高校辅导员队伍情况简介	第31-32页
·辅导员问卷调查基本情况介绍	第31页
·民办高校辅导员队伍配备情况	第31-32页
·辅导员队伍建设取得的主要成绩	第32-33页
·队伍结构得到优化	第32页
·培训机制基本形成	第32页
·管理制度得到改善	第32-33页
·民办高校辅导员队伍建设存在的问题	第33-40页
·辅导员队伍综合素质亟需提高	第33-36页
·辅导员队伍存在不稳定的因素	第36-37页
·敬业精神欠佳责任心亟待加强	第37-38页
·教育科学研究的意识亟待增强	第38-40页
4 影响民办高校辅导员队伍建设的主要因素分析	第40-46页
·政策及办学环境原因	第40-42页
·政府的有关政策落实不到位	第40页
·民办高校内外办学环境不佳	第40-42页
·学校管理层面的原因	第42-44页
·民办高校过于重视办学成本	第42-43页
·民办高校管理机制尚不健全	第43页
·对辅导员地位作用认识不足	第43-44页
·辅导员队伍自身原因	第44-46页
·专业背景多样化专业对口者少	第44页
·工作时间短缺乏实际工作经验	第44-45页
·学术经历贫乏学习氛围不浓厚	第45-46页
5 加强和改进民办高校辅导员队伍建设的对策与思考	第46-59页
·加大民办高校辅导员建设的政策支持力度	第46-48页
·民办高校领导要深化认识统一思想	第46页
·制定并完善辅导员队伍建设的政策	第46-48页
·着力促进民办高校辅导员队伍建设制度化	第48-49页
·完善辅导员选拨和任用制度	第48页
·强化辅导员专业化培训制度	第48-49页
·实施辅导员考核和激励制度	第49页
·加强辅导员队伍的职业道德修养	第49-52页
·不断强化辅导员的责任意识	第49-50页
·完善对辅导员评估监督机制	第50-51页
·强化辅导员自身素质的提升	第51-52页
·努力提升辅导员的职业幸福感	第52-54页
·提升职业的认同感是前提	第52-53页
·拓宽职业发展前景是保障	第53页
·调试自身职业心态是关键	第53-54页
·探寻辅导员队伍专业化职业化发展路径	第54-59页
·辅导员队伍专业化职业化建设的必要性	第54-55页
·理清辅导员队伍专业化职业化建设的内涵	第55-56页
·推行辅导员专业化职业化建设的主要措施	第56-59页
结论	第59-60页
致谢	第60-61页
参考文献	第61-64页
附录一：辅导员队伍建设状况调查表问卷	第64-71页
附录二：当代大学生理想与信念调查问卷	第71-73页
附录三：当代大学生价值观调查问卷	第73-74页
攻读学位期间的研究成果	第74页