| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究目的、意义 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·主要内容、创新之处 | 第14-15页 |
| 第二章 上海历史高考简要回顾及试卷分析理论基础 | 第15-21页 |
| ·上海历史高考简要回顾 | 第15-17页 |
| ·起步探索阶段（1985 年至 1993 年） | 第15-16页 |
| ·大步改革阶段（1994 年至 2000 年） | 第16-17页 |
| ·稳步创新阶段（2001 年至今） | 第17页 |
| ·试卷分析的理论基础 | 第17-21页 |
| ·试卷的定性分析 | 第18-19页 |
| ·试卷的定量分析 | 第19-21页 |
| 第三章 新世纪上海历史高考试卷的梳理及分析 | 第21-38页 |
| ·新世纪上海历史高考试卷变革的三阶段 | 第21-22页 |
| ·题量、分值及题型变化 | 第22-26页 |
| ·考试具体内容的比例变化 | 第26-29页 |
| ·能力具体要求的比例变化 | 第29-37页 |
| ·小结 | 第37-38页 |
| 第四章 新世纪上海历史高考试卷的评价及建议 | 第38-62页 |
| ·上海卷的成功之处 | 第38-51页 |
| ·就阶段性来说，上海卷的改革实现了高考的平稳过渡 | 第38-39页 |
| ·就命题思路来说，上海卷积极探寻历史知识的真正意义 | 第39-40页 |
| ·就命题内容来说，上海卷充分体现了新课程的理念 | 第40-45页 |
| ·就卷面形式来说，上海卷呈现了丰富多样的表现形式 | 第45-46页 |
| ·就评价手段来说，上海卷实现了多元化的评价方式 | 第46-51页 |
| ·上海卷存在的问题及不足 | 第51-62页 |
| ·选择题有过度开发的趋势 | 第51-54页 |
| ·材料题的有效性有待提高 | 第54-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
| 参考文献 | 第62-67页 |