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听力课堂中的外语语用教学研究--以《现代大学英语听力1》为例

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
Introduction第8-11页
Chapter 1 Literature Review第11-19页
   ·An Introduction to the Development of IL Pragmatics第11-12页
     ·The Study of IL Pragmatics Abroad第11-12页
     ·The Study of IL Pragmatics at Home第12页
   ·Relevant Studies of the Theories in Pragmatics第12-16页
     ·Review of Literature on Speech Act Theory and Pragmatic Teaching第13-14页
     ·Review of Literature on Politeness Principle and Pragmatic Teaching第14-15页
     ·Review of Literature on the Study of Pragmatic Failure and Pragmatic Teaching第15-16页
   ·A Review of Relevant Theories and Methods in L2 Acquisition第16-18页
     ·Input Hypothesis and Language Acquisition第16-17页
     ·Noticing Hypothesis and Explicit Instruction in Pragmatic Teaching第17-18页
   ·Summary第18-19页
Chapter 2 Theoretical Background第19-27页
   ·Pragmatics and Pragmatic Competence第19-21页
     ·Pragmatics第19-20页
     ·Pragmatic Competence第20-21页
   ·Speech Act Theory (SAT)第21-22页
   ·Politeness Principle (PP)第22-25页
     ·Brown & Levinson‘s Face Theory第22-23页
     ·Leech‘s Politeness Principle (PP)第23-24页
     ·Gu‘s Politeness Theory第24页
     ·Politeness and Privacy第24-25页
   ·Pragmatic Failure第25-27页
Chapter 3 Application of Relevant Pragmatic Theories in Listening Teaching第27-42页
   ·The Features of Contemporary College English Listening Book 1第27-28页
   ·Application of Pragmatic Theories in Listening Class第28-40页
     ·SAT Instruction第28-30页
     ·PP Instruction第30-34页
     ·Pragmatic Failure Instruction 1第34-36页
     ·Pragmatic Failure Instruction 2第36-40页
   ·Implications for Pragmatic Teaching第40-42页
     ·Teacher‘s Role in Pragmatic Teaching第40页
     ·Cultural Teaching第40-41页
     ·Teaching Material Compiling第41-42页
Conclusion第42-43页
Bibliography第43-47页
Acknowledgements第47页

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