培训机构教师胜任力与工作绩效关系研究
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-12页 |
第一章 绪论 | 第12-19页 |
·选题背景 | 第12页 |
·研究目的和意义 | 第12-13页 |
·研究目的 | 第12-13页 |
·研究意义 | 第13页 |
·国内外研究动态 | 第13-16页 |
·国外研究动态 | 第13-15页 |
·国内研究动态 | 第15-16页 |
·国内外研究动态评述 | 第16页 |
·研究思路的提出以及研究方法 | 第16-18页 |
·研究思路 | 第16-17页 |
·研究方法 | 第17-18页 |
·研究的创新点 | 第18-19页 |
第二章 培训机构教师胜任力与工作绩效的相关理论 | 第19-28页 |
·培训机构的概念 | 第19-20页 |
·培训机构教师的概念 | 第20-21页 |
·胜任力的相关理论 | 第21-25页 |
·胜任力的概念 | 第21-22页 |
·胜任力模型 | 第22-23页 |
·教师胜任力模型 | 第23-25页 |
·胜任力的效标 | 第25页 |
·工作绩效的相关理论 | 第25-28页 |
·工作绩效的内涵 | 第25-26页 |
·工作绩效指标实证研究 | 第26-28页 |
第三章 胜任力与工作绩效的研究假设及样本选取 | 第28-34页 |
·相关指标界定 | 第28-32页 |
·胜任指标界定 | 第28-29页 |
·工作绩效指标界定 | 第29-32页 |
·测量工具 | 第32页 |
·开放式调查问卷 | 第32页 |
·培训机构教师胜任力量表 | 第32页 |
·教师工作绩效量表 | 第32页 |
·软件分析 | 第32页 |
·胜任力与工作绩效样本的选取 | 第32-34页 |
·培训机构教师胜任力问卷样本 | 第32页 |
·培训机构教师工作绩效问卷样本 | 第32-34页 |
第四章 培训机构教师胜任力模型的建构 | 第34-41页 |
·培训机构教师胜任力模型的样本测度检验 | 第34-38页 |
·因素分析的过程与结果 | 第34-35页 |
·培训机构教师胜任力因子命名 | 第35-38页 |
·培训机构教师胜任力模型信度、效度检验 | 第38-41页 |
·信度检验 | 第38页 |
·效度检验 | 第38-39页 |
·培训机构教师胜任力的相关分析 | 第39-41页 |
第五章 培训机构教师工作绩效模型的建立及验证 | 第41-46页 |
·培训机构教师工作绩效模型的因子分析 | 第41-42页 |
·培训机构教师工作绩效的项目分析 | 第42-43页 |
·工作绩效各个项目的鉴别度 | 第43页 |
·培训机构教师工作绩效量表的验证性分析 | 第43-44页 |
·工作绩效的信度、效度检验 | 第44-46页 |
·信度检验 | 第44页 |
·效度检验 | 第44-46页 |
第六章 培训机构教师胜任力与工作绩效的相关性分析 | 第46-51页 |
·培训机构教师胜任力与工作绩效的相关分析 | 第46-47页 |
·培训机构教师胜任力量表的描述性统计 | 第46页 |
·胜任力与工作绩效的相关分析 | 第46-47页 |
·工作绩效关于胜任力的回归分析 | 第47-49页 |
·工作绩效关于胜任力的回归 | 第47页 |
·职务绩效维度关于胜任力的回归 | 第47页 |
·人文绩效维度关于胜任力的回归 | 第47-48页 |
·工作业绩维度关于胜任力的回归 | 第48页 |
·素质绩效维度关于胜任力的回归 | 第48-49页 |
·胜任力对工作绩效预测作用的路径分析 | 第49-51页 |
第七章 结论与不足 | 第51-53页 |
·关于培训机构教师胜任力模型 | 第51页 |
·关于培训机构教师工作绩效模型 | 第51页 |
·关于培训机构教师胜任力与工作绩效的关系 | 第51页 |
·不足与展望 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
附录 | 第56-59页 |
附录一:《培训机构教师胜任力调查问卷》 | 第56-58页 |
附录二:《培训机构教师工作绩效调查问卷》 | 第58-59页 |
致谢 | 第59-60页 |
作者简介 | 第60页 |