| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 1. 我国大学英语教学 | 第9页 |
| 2. 国外的教材评估体系 | 第9-10页 |
| 3. 国内的教材评估体系 | 第10-11页 |
| 4. 《新视野大学英语》教材 | 第11-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-15页 |
| ·Purpose and significance of the research | 第12-14页 |
| ·Structure of the paper | 第14-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-30页 |
| ·Reviews and comments on linguistic theories | 第15-17页 |
| ·Traditional grammar | 第15页 |
| ·Structural grammar | 第15-16页 |
| ·Transformational-generative grammar | 第16页 |
| ·Functional grammar | 第16-17页 |
| ·Reviews and comments on language learning theories | 第17-21页 |
| ·Behaviorism | 第17-18页 |
| ·Cognitivism | 第18-19页 |
| ·Humanism | 第19页 |
| ·Constructivism | 第19-20页 |
| ·Input Hypothesis and Output Hypothesis | 第20-21页 |
| ·Reviews and comments on syllabus theorjes | 第21-25页 |
| ·Language-teaching syllabus | 第21-23页 |
| ·National English syllabus | 第23-24页 |
| ·College English Curriculum Requirements | 第24-25页 |
| ·Criteria for material evaluation | 第25-30页 |
| ·Hutchinson and Water's criteria | 第25页 |
| ·Cunningsworth's criteria | 第25-26页 |
| ·McDonough and Shaw's criteria | 第26页 |
| ·Grant's criteria | 第26-27页 |
| ·Zhou Xuelin's criteria | 第27-28页 |
| ·Analysis on these criteria | 第28-30页 |
| Chapter Three Evaluation of New Horizon College English | 第30-42页 |
| ·Research questions | 第30页 |
| ·Research methods | 第30-31页 |
| ·Objectives | 第30-31页 |
| ·Subjects | 第31页 |
| ·Instruments | 第31页 |
| ·Textbook package of NHCE | 第31-32页 |
| ·Data analysis | 第32-42页 |
| ·Students'view towards the overall design of NHCE | 第32-34页 |
| ·Students'view towards skill training in NHCE | 第34-39页 |
| ·Teachers'views towards the overall feature of NHCE | 第39-42页 |
| ·NHCE and CECR(2004) | 第39页 |
| ·Tasks,contents and topics | 第39-40页 |
| ·Disks and online course | 第40页 |
| ·Teaching and learning | 第40-41页 |
| ·Teacher's Book | 第41-42页 |
| Chapter Four Discussions and Findings | 第42-48页 |
| ·Skills training in NHCE | 第42-44页 |
| ·Listening and speaking components in NHCE | 第42-43页 |
| ·Reading and Writing Components in NHCE | 第43-44页 |
| ·Cultural information in NHCE | 第44页 |
| ·Disks and online course | 第44-45页 |
| ·Teacher's Book | 第45页 |
| ·Suggestions for teachers | 第45-48页 |
| ·Adapting materials based on learner needs | 第45-46页 |
| ·Guiding students to conduct automatic learning and cooperative learning | 第46页 |
| ·Promoting self-development | 第46-48页 |
| Chapter Five Conclusion | 第48-51页 |
| ·Implications and suggestions | 第48-49页 |
| ·Limitations | 第49-50页 |
| ·Postscript | 第50-51页 |
| Bibliography | 第51-54页 |
| Appendix Ⅰ Interview Scripts | 第54-57页 |
| ScriptⅠ | 第54页 |
| ScriptⅡ | 第54-55页 |
| ScriptⅢ | 第55页 |
| ScriptⅣ | 第55-57页 |
| Appendix Ⅱ Questionnaire | 第57-59页 |
| Acknowledgements | 第59页 |
