| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 前言 | 第12-18页 |
| 一、论文选题的缘起 | 第12-13页 |
| 二、选题的目的和意义 | 第13-15页 |
| 三、研究相关动态 | 第15-16页 |
| 四、本研究的思路和研究办法 | 第16-18页 |
| 第一章 中韩小学社会课程的性质 | 第18-29页 |
| 第一节 社会课程的概念 | 第18-22页 |
| 一、社会课程的定义 | 第18-19页 |
| 二、社会课程与社会科学的区别 | 第19-20页 |
| 三、关于社会课程的争论 | 第20-22页 |
| 第二节 中韩小学社会课程的涵义 | 第22-24页 |
| 一、中国小学社会课程的涵义 | 第22-23页 |
| 二、韩国小学社会课程的涵义 | 第23-24页 |
| 第三节 中韩小学社会课程所追求的合格的人 | 第24-29页 |
| 一、中国:具有品德的社会主义公民 | 第25-26页 |
| 二、韩国:具有合理决策能力的民主公民 | 第26-27页 |
| 三、中韩小学社会课程的教育方向:公民教育 | 第27-29页 |
| 第二章 中韩小学社会课程的演变 | 第29-42页 |
| 第一节 中国小学社会课程的演变 | 第29-33页 |
| 一、新中国成立至20世纪80年代 | 第29-30页 |
| 二、20世纪90年代的课程 | 第30-31页 |
| 三、21世纪的课程 | 第31-33页 |
| 第二节 韩国小学社会课程的演变 | 第33-37页 |
| 一、教学要目期 | 第33页 |
| 二、第一次教育课程时期 | 第33页 |
| 三、第二次教育课程时期 | 第33-34页 |
| 四、第三次教育课程时期 | 第34-35页 |
| 五、第四次教育课程时期 | 第35页 |
| 六、第五次教育课程时期 | 第35-36页 |
| 七、第六次教育课程时期 | 第36-37页 |
| 八、第七次教育课程时期 | 第37页 |
| 第三节 中韩小学社会课程演变的特征—课程的综合化 | 第37-42页 |
| 一、课程的综合化 | 第37-39页 |
| 二、中国:从分科向综合课程的发展 | 第39-40页 |
| 三、韩国:一贯的综合课程的运用 | 第40-42页 |
| 第三章 中韩小学社会课程标准内容比较与分析 | 第42-56页 |
| 第一节 中国《品德与社会》的课程目标和内容 | 第42-48页 |
| 一、课程目标 | 第42-44页 |
| 二、主要内容 | 第44-48页 |
| 第二节 韩国《社会》的课程目标和内容 | 第48-53页 |
| 一、课程目标 | 第48-50页 |
| 二、内容体系 | 第50-53页 |
| 第三节 中韩小学社会课程内容的共性和差异 | 第53-56页 |
| 一、小学社会课程的共性 | 第53-54页 |
| 二、小学社会课程的差异 | 第54-56页 |
| 第四章 中韩小学社会课程教学方法及评价 | 第56-65页 |
| 第一节 中国《品德与社会》的教学方法及评价方法 | 第56-60页 |
| 一、中国《品德与社会》的教学建议 | 第56-58页 |
| 二、韩国《社会》的核心教学方法 | 第58-60页 |
| 第二节 中韩社会课程的评价方法 | 第60-62页 |
| 一、中国《品德与社会》的评价 | 第60-61页 |
| 二、韩国《社会》的评价 | 第61-62页 |
| 第三节 中韩社会课程的教学及评价方法的比较分析 | 第62-65页 |
| 一、教学方面 | 第62-63页 |
| 二、评价方面 | 第63-65页 |
| 第五章 中韩小学社会课程教学用书比较与分析 | 第65-82页 |
| 第一节 人民教育出版社版《品德与社会》教学用书 | 第65-67页 |
| 一、教科书的基本特点 | 第65-66页 |
| 二、教师教学用书的特点 | 第66-67页 |
| 第二节 韩国国定《社会》教学用书 | 第67-70页 |
| 一、教科书的基本特点 | 第68-69页 |
| 二、教师用参考书的特点 | 第69-70页 |
| 第三节 中国人教版《品德与社会》与韩国《社会》的内容比较 | 第70-79页 |
| 一、小学三年级 | 第70-72页 |
| 二、小学四年级 | 第72-74页 |
| 三、小学五年级 | 第74-77页 |
| 四、小学六年级 | 第77-79页 |
| 第四节 中韩教学用书比较分析 | 第79-82页 |
| 一、社会课程教学用书的总类和地位 | 第79-80页 |
| 二、社会课程教学用书的功能和灵活运用 | 第80页 |
| 三、社会课程教学用书的记述形态 | 第80-82页 |
| 第六章 结语 | 第82-85页 |
| 参考文献 | 第85-87页 |
| 后记 | 第87-88页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第88-89页 |