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建构主义理论在高职英语专业视听说课程教学中的应用

Abstract第1-10页
摘要第10-11页
List of Tables第11-12页
Chapter One Introduction第12-15页
   ·The Significance of the Research第12-13页
   ·Research questions第13页
   ·The Framework of the Thesis第13-15页
Chapter Two Literature Review第15-37页
   ·A Review of Oral-Audio-Visual English Teaching第15-19页
     ·The Peculiarity of the Oral-Audio-Visual English Course第15页
     ·The Situation of the Oral-Audio-Visual Teaching in the Vocational Colleges第15-17页
     ·Oral-audio-visual Teaching Studies Done Abroad and at Home第17-19页
   ·The Introduction of the Constructivism第19-20页
   ·Representatives of the Constructivism Theory第20-23页
     ·Jean Piaget’s Theory第20-21页
     ·Vygotsky’s Theory第21-22页
     ·Bruner's Theory第22-23页
     ·David H. Jonassen’s Theory第23页
   ·Constructivist Learning Principles第23-25页
   ·Constructivist Learning Environment第25-27页
     ·Description of Constructivist Learning Environment第25-26页
     ·Design of the Constructivist Learning Environment第26-27页
   ·Models of Constructivist Teaching第27-29页
     ·Scaffolding Instruction第27-28页
     ·Anchored Instruction第28-29页
     ·Random Access Instruction第29页
   ·The Features of the Constructivist Teaching Models第29-31页
   ·The Constructivist Implications to the Oral-Audio-Visual English Teaching第31-37页
     ·The Advantages of the Constructivist Implications第31-34页
     ·The Instructional Design of the Oral-audio-visual English Course Based on the Constructivist Implications第34-37页
Chapter Three Design and Methodology第37-44页
   ·Research Questions第37页
   ·Research Objects第37-38页
   ·Procedure第38-41页
     ·Teaching Procedure in the Class第38-40页
     ·Procedure of the Research第40-41页
   ·Instruments第41-42页
   ·Data Collection第42-44页
Chapter Four Result and Discovery第44-58页
   ·Introduction第44页
   ·Data Analysis第44-56页
     ·The Results of the Oral English Test第45-47页
     ·The Results of the Audio-Visual English Tests第47-49页
     ·The Result of the Movie Comments第49页
       ·T he Result of the Questionnaires第49-54页
       ·T he Result of the Interview第54-56页
   ·Discovery第56-58页
     ·The Constructivism Theory Improves the Teaching Methods第56-57页
     ·The Constructivism Theory Improves Students’Oral and Listening English Abilities第57页
     ·The Constructivism Theory Improves Students’ Autonomous Learning Abilities第57-58页
Chapter Five Conclusion第58-61页
   ·The Results of the Research第58页
   ·The Implications of the Research第58-59页
   ·Limitations and Suggestions第59-61页
Bibliography第61-64页
Appendix I第64-66页
Appendix II第66-69页
Acknowledgements第69-70页
Publiced Papers第70页

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