| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 简述 | 第9-11页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·课题的研究方法及意义 | 第10-11页 |
| 第二章 高中物理教学的发展过程及现状 | 第11-19页 |
| ·我国中学物理实验课程的发展历程 | 第11-15页 |
| ·高中物理实验教学现状 | 第15-19页 |
| 第三章 新课标下对物理实验的再认识 | 第19-33页 |
| ·新课标下物理实验分析的理论基础 | 第19-20页 |
| ·新课标下物理实验在物理教学中的地位和作用 | 第20-22页 |
| ·新课标对物理实验的要求 | 第22-26页 |
| ·新课标教材实验的特点分析 | 第26-33页 |
| 第四章 新课标下对物理实验教学的思考 | 第33-50页 |
| ·转变教师教学观念提高教师实验技能 | 第33-35页 |
| ·对实验探究式教学的一点思考 | 第35-36页 |
| ·适当加强新技术手段在物理实验教学中的应用 | 第36-38页 |
| ·重视开发低成本实验丰富教学内容 | 第38-41页 |
| ·深入研究教材多开展随堂实验 | 第41-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-61页 |
| 攻读硕士学位期间发表和完成的论文 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |