| Abstract | 第1-10页 |
| Abstract(in Chinese) | 第10-12页 |
| List of Tables and Figures | 第12-13页 |
| List of Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-18页 |
| ·Research Background | 第14-16页 |
| ·The Purpose and Significance of the Present Research | 第16-17页 |
| ·The Organization of the Thesis | 第17-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-33页 |
| ·Corpus and Concordance | 第18-22页 |
| ·Corpus and Its Main Application in English Language Teaching | 第18-20页 |
| ·Concordance | 第20-22页 |
| ·Definitions of Concordance | 第20-21页 |
| ·Applications of Concordance in Language Teaching | 第21-22页 |
| ·English Vocabulary Teaching | 第22-26页 |
| ·Definitions of Vocabulary | 第22页 |
| ·Content of Vocabulary Teaching | 第22-24页 |
| ·Studies on Vocabulary Teaching Method | 第24-26页 |
| ·Communicative Language Teaching Method | 第26-30页 |
| ·Definitions of Communicative Language Teaching Method | 第26页 |
| ·Studies on Communicative Language Teaching | 第26-28页 |
| ·Some Findings on Memory | 第28-30页 |
| ·Data Driven Learning | 第30-33页 |
| Chapter Three Methodology | 第33-43页 |
| ·Research Hypothesis | 第33-34页 |
| ·Subjects | 第34-35页 |
| ·Instruments | 第35-37页 |
| ·Questionnaires | 第35页 |
| ·Tests | 第35-36页 |
| ·Corpus Used in the Experiment | 第36-37页 |
| ·Procedure | 第37-43页 |
| ·Data Collection of the First Questionnaire | 第38页 |
| ·Selection of the Subjects and Target New Words | 第38页 |
| ·Teaching Experiment | 第38-40页 |
| ·Data Collection of the Test | 第40-42页 |
| ·Data Collection in the First Test | 第40-41页 |
| ·Data Collection in the Second Test | 第41-42页 |
| ·Data Collection of the Second Questionnaire | 第42-43页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第43-57页 |
| ·Memory and Proficiency of the Words Shown in the Two Tests | 第43-52页 |
| ·The Short Term Memory and Proficiency Shown in the First Test | 第43-48页 |
| ·The Long Term Memory and Proficiency Shown in the Second Test | 第48-52页 |
| ·The Findings with the Two Sets of Questionnaires | 第52-55页 |
| ·Major Findings | 第55-57页 |
| Chapter Five Conclusion | 第57-60页 |
| ·An Overview of the Study | 第57页 |
| ·Pedagogical Implications | 第57-58页 |
| ·Limitations and Recommendations for Further Study | 第58-60页 |
| Bibliography | 第60-63页 |
| Appendix I | 第63-65页 |
| Appendix II | 第65-68页 |
| Appendix III | 第68-70页 |
| Appendix IV | 第70-73页 |
| Appendix V | 第73-82页 |
| Appendix VI | 第82-83页 |
| Appendix VII | 第83-85页 |
| Acknowledgements | 第85-86页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第86页 |
