| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-23页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.2 问题的提出 | 第14-15页 |
| 1.3 以往研究总结 | 第15-16页 |
| 1.3.1 以往研究小结 | 第15-16页 |
| 1.3.2 以往研究的不足之处 | 第16页 |
| 1.4 研究目的及意义 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第16-17页 |
| 1.4.2 理论意义 | 第17页 |
| 1.4.3 实践意义 | 第17-18页 |
| 1.5 研究构思及研究假设 | 第18-21页 |
| 1.5.1 研究的逻辑框架 | 第18页 |
| 1.5.2 研究构思 | 第18-19页 |
| 1.5.3 研究假设 | 第19-21页 |
| 1.6 研究方法和步骤 | 第21-23页 |
| 1.6.1 研究方法与工具 | 第21页 |
| 1.6.2 研究步骤 | 第21-22页 |
| 1.6.3 技术路线 | 第22-23页 |
| 第二章 文献综述 | 第23-36页 |
| 2.1 企业培训项目研究 | 第23-26页 |
| 2.1.1 企业培训现状与发展 | 第23-24页 |
| 2.1.2 企业培训项目中的人力资源 | 第24-26页 |
| 2.1.3 我国汽车行业技术培训现状 | 第26页 |
| 2.2 胜任力研究 | 第26-36页 |
| 2.2.1 胜任力内涵 | 第26-29页 |
| 2.2.2 胜任力模型 | 第29-30页 |
| 2.2.3 胜任力的研究方法 | 第30-36页 |
| 第三章 R 公司技术培训项目背景分析 | 第36-48页 |
| 3.1 R 公司背景介绍 | 第36页 |
| 3.2 R 公司技术培训项目概况 | 第36-37页 |
| 3.3 培训师胜任力的访谈及问卷调研 | 第37-48页 |
| 3.3.1 访谈研究 | 第37-43页 |
| 3.3.2 问卷设计及数据收集 | 第43-48页 |
| 第四章 数据分析与胜任力模型构建 | 第48-60页 |
| 4.1 问卷的信度和效度检验 | 第48-56页 |
| 4.1.1 胜任力部分量表的信度和效度分析 | 第49-54页 |
| 4.1.2 绩效部分量表的信度和效度分析 | 第54-56页 |
| 4.2 R 公司技术培训项目培训师胜任力同绩效间的关系研究 | 第56-58页 |
| 4.2.1 影响培训绩效的各要素间的相关分析 | 第56-57页 |
| 4.2.2 培训绩效与各要素间的因果性分析 | 第57-58页 |
| 4.3 胜任力模型的构建 | 第58-60页 |
| 第五章 培训师胜任力在 R 公司的应用 | 第60-82页 |
| 5.1 招聘录用中的应用 | 第60-64页 |
| 5.2 员工培训中的应用 | 第64-71页 |
| 5.3 薪酬管理中的应用 | 第71-75页 |
| 5.3.1 胜任力与薪酬的挂钩形式 | 第72页 |
| 5.3.2 宽带薪酬 | 第72-73页 |
| 5.3.3 基于胜任力模型的宽带薪酬设计 | 第73-75页 |
| 5.4 绩效考核中的应用 | 第75-78页 |
| 5.5 研究成果讨论 | 第78-82页 |
| 5.5.1 R 公司的汽车技术人才培训项目中培训师人员构成分析 | 第78页 |
| 5.5.2 培训师胜任力结构维度分析 | 第78-80页 |
| 5.5.3 培训师胜任力与工作绩效的关系 | 第80-82页 |
| 第六章 结论和展望 | 第82-84页 |
| 6.1 结论 | 第82页 |
| 6.2 展望 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-86页 |
| 附录 | 第86-91页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第91-92页 |
| 致谢 | 第92页 |