初中生心理耐挫力现状的调查及对策研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
第一章 引言	第8-14页
·问题的提出	第8页
·研究的背景	第8-9页
·国内外研究概况	第9-12页
·国外研究概况	第9-10页
·国内研究概况	第10-12页
·研究的方法、创新及研究重点、难点	第12-14页
第二章 当前我国初中生心理耐挫力的调查及现状分析	第14-26页
·心理耐挫力的内涵	第14-15页
·初中生心理耐挫力调查	第15-21页
·调查实施	第15-19页
·初中生心理耐挫力的现状分析	第19-21页
·初中生心理耐挫力现状的原因分析	第21-26页
·学校教育失衡	第21-22页
·家庭培养不当	第22-23页
·社会环境的影响	第23页
·自身素质不全	第23-26页
第三章 初中生心理耐挫力的教育与培养	第26-41页
·加强初中生心理耐挫力培养的重要性和迫切性	第26-27页
·培养初中生心理耐挫力是适应社会发展的客观需要	第26页
·培养初中生心理耐挫力是素质教育的重要组成部分	第26-27页
·培养初中生心理耐挫力是初中生健康成长的必然要求	第27页
·初中生心理耐挫力培养的指导思想及原则	第27-30页
·初中生心理耐挫力培养的指导思想	第27-28页
·初中生心理耐挫力培养的原则	第28-30页
·培养初中生心理耐挫力的途径和方法	第30-41页
·加强正确的理想、信念教育	第30-32页
·注重意志品质的培养	第32-34页
·开展丰富的社会实践锻炼	第34页
·促进心理健康教育	第34-38页
·重视生命教育	第38-39页
·营造和谐的人际关系，寻找社会支持	第39-41页
第四章 结语	第41-42页
参考文献	第42-44页
致谢	第44-45页
附录	第45-47页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果	第47页