小学音乐教材内容分析研究--以人民音乐出版社版为例
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第11-17页 |
1.1 选题背景及意义 | 第11-12页 |
1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
1.1.2 选题意义 | 第12页 |
1.2 研究内容及方法 | 第12-13页 |
1.2.1 研究内容 | 第12-13页 |
1.2.2 研究方法 | 第13页 |
1.3 研究现状 | 第13-17页 |
第二章 人音版音乐教材发展历程 | 第17-24页 |
2.1 教材发展阶段 | 第17-21页 |
2.2 实验版教材 | 第21-22页 |
2.3 修订版教材 | 第22-24页 |
第三章 人音版小学音乐教材内容分析 | 第24-50页 |
3.1 低年级音乐教材 | 第25-32页 |
3.1.1 演唱曲目 | 第25-27页 |
3.1.2 器乐曲目 | 第27-30页 |
3.1.3 欣赏曲目 | 第30-32页 |
3.2 中年级音乐教材 | 第32-40页 |
3.2.1 演唱曲目 | 第32-34页 |
3.2.2 器乐曲目 | 第34-37页 |
3.2.3 欣赏曲目 | 第37-40页 |
3.3 高年级音乐教材 | 第40-47页 |
3.3.1 演唱曲目 | 第40-42页 |
3.3.2 器乐曲目 | 第42-44页 |
3.3.3 欣赏曲目 | 第44-47页 |
3.4 教材分析总结 | 第47-50页 |
第四章 人音版教材使用建议 | 第50-68页 |
4.1 加强教师技能培训 | 第50-55页 |
4.2 充分理解教材内容 | 第55-61页 |
4.3 更新理念不断创新 | 第61-68页 |
第五章 结论 | 第68-70页 |
参考文献 | 第70-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
附录A (攻读学位期间发表论文目录) | 第73页 |