民办高职院校专业设置影响因素分析及对策研究--以上海L学院为例
目录 | 第3-4页 |
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 导言 | 第7-11页 |
第一节 问题提出的背景及意义 | 第7-8页 |
第二节 相关文献综述 | 第8-11页 |
第二章 L学院专业设置情况分析 | 第11-19页 |
第一节 L学院简介 | 第11页 |
第二节 L专业设置概况 | 第11-17页 |
第三节 与同类型院校专业设置比较 | 第17-19页 |
第三章 民办高职院校专业设置问题分析 | 第19-25页 |
第一节 L学院专业设置存在的问题 | 第19-23页 |
第二节 民办高职院校专业设置存在的问题 | 第23-25页 |
第四章 影响高职院校专业设置的因素分析 | 第25-35页 |
第一节 影响专业设置的外部因素分析 | 第25-30页 |
第二节 影响专业设置的内部因素分析 | 第30-33页 |
第三节 影响专业设置的干扰因素分析 | 第33-35页 |
第五章 对L学院专业设置的对策研究 | 第35-39页 |
第一节 宏观层面的对策研究 | 第35-36页 |
第二节 L学院专业设置对策研究 | 第36-39页 |
第六章 对民办高职院校专业设置的几点建议 | 第39-44页 |
第一节 民办高职院校专业设置的原则 | 第39-40页 |
第二节 民办高职院校专业设置的关键要素 | 第40-42页 |
第三节 民办高职院校专业设置的基本程序 | 第42-44页 |
第七章 结语 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-48页 |
后记 | 第48-49页 |