| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 论文选题背景和研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 关键词阐释 | 第11-12页 |
| 1.2.1 住院医师 | 第11页 |
| 1.2.2 住院医师规范化培训 | 第11-12页 |
| 1.2.3 住院医师规范化培训基地 | 第12页 |
| 1.3 国内外文献综述 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国外文献综述 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内文献综述 | 第13-15页 |
| 1.3.3 国内外文献综述评价 | 第15页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第15-18页 |
| 1.4.1 主要研究内容 | 第15-16页 |
| 1.4.2 主要研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.3 技术路线 | 第17-18页 |
| 2 大连市住院医师规范化培训实施情况分析 | 第18-32页 |
| 2.1 大连市住院医师规范化培训现状 | 第18-21页 |
| 2.1.1 大连市住院医师规范化培训制度简介 | 第18页 |
| 2.1.2 大连市住院医师规范化培训基地规模 | 第18-19页 |
| 2.1.3 大连市住院医师规范化培训招录情况 | 第19-20页 |
| 2.1.4 大连市住院医师规范化培训结业考核情况 | 第20-21页 |
| 2.2 大连市住院医师规范化培训访谈调查 | 第21-23页 |
| 2.2.1 大连市卫生计生行政部门工作人员访谈调查 | 第21-22页 |
| 2.2.2 培训基地管理专干访谈调查 | 第22页 |
| 2.2.3 专业基地指导教师访谈调查 | 第22-23页 |
| 2.3 大连市住院医师规范化培训学员问卷调查 | 第23-28页 |
| 2.3.1 住院医师规范化培训学员各题项满意度比较 | 第24-25页 |
| 2.3.2 在培学员各题项满意度与总体评价相关性分析 | 第25页 |
| 2.3.3 在培学员满意度影响因素的多元线性回归分析 | 第25-28页 |
| 2.4 大连市住院医师规范化培训存在问题 | 第28-30页 |
| 2.4.1 管理矛盾突出,委托培养滞后 | 第28页 |
| 2.4.2 存在“重用轻学”,漠视基础学习 | 第28页 |
| 2.4.3 薪酬期望较高,激励措施缺失 | 第28-29页 |
| 2.4.4 出科考核松懈,科研培养缺位 | 第29页 |
| 2.4.5 培训系统化低,教学能力不足 | 第29-30页 |
| 2.5 大连市住院医师规范化培训存在问题的原因 | 第30-32页 |
| 2.5.1 管理体系和制度不健全 | 第30页 |
| 2.5.2 对培训重要性认识不足 | 第30页 |
| 2.5.3 补助经费投入不足 | 第30-31页 |
| 2.5.4 考核内容不全面 | 第31页 |
| 2.5.5 师资培训未予重视 | 第31-32页 |
| 3 提高大连市住院医师规范化培训质量方案论证 | 第32-39页 |
| 3.1 提高培训质量方案理论基础 | 第32-33页 |
| 3.1.1 新公共管理理论 | 第32页 |
| 3.1.2 期望理论 | 第32-33页 |
| 3.2 国内外住院医师规范化培训经验借鉴 | 第33-35页 |
| 3.2.1 国外住院医师培训经验借鉴 | 第33-34页 |
| 3.2.2 国内住院医师规范化培训经验借鉴 | 第34-35页 |
| 3.3 提高培训质量方案设计 | 第35-37页 |
| 3.3.1 方案设计目标 | 第35页 |
| 3.3.2 方案设计原则 | 第35页 |
| 3.3.3 方案具体措施 | 第35-37页 |
| 3.4 提高培训质量方案可行性分析 | 第37-39页 |
| 3.4.1 政策可行性分析 | 第37页 |
| 3.4.2 资金支持可行性分析 | 第37页 |
| 3.4.3 环境可行性分析 | 第37页 |
| 3.4.4 社会效益可行性分析 | 第37-39页 |
| 4 提高大连市住院医师规范化培训质量对策 | 第39-45页 |
| 4.1 改进管理制度 | 第39-41页 |
| 4.1.1 实行行政委托管理模式 | 第39-40页 |
| 4.1.2 科学合理优化培训制度 | 第40页 |
| 4.1.3 做好宣传动员工作 | 第40-41页 |
| 4.2 完善激励保障机制 | 第41-42页 |
| 4.2.1 加大财政投入力度 | 第41页 |
| 4.2.2 创新激励措施,激发学习热情 | 第41-42页 |
| 4.3 优化考核方式 | 第42-43页 |
| 4.3.1 考核内容与学员综合能力挂钩 | 第42-43页 |
| 4.3.2 考核标准与培训原则相适应 | 第43页 |
| 4.4 提高指导教师授课能力 | 第43-45页 |
| 4.4.1 完善师资培训制度 | 第43-44页 |
| 4.4.2 加强教学监督,提高带教质量 | 第44-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录A 大连市住院医师规范化培训调查问卷 | 第48-50页 |
| 附录B 访谈调查 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
