| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-18页 |
| 一.研究目的和意义 | 第9-10页 |
| （一）研究的目的 | 第9页 |
| （二）研究的意义 | 第9-10页 |
| 二.国内外研究概况 | 第10-15页 |
| （一）国外研究概况 | 第10-11页 |
| （二）国内研究概况 | 第11-15页 |
| 三.研究内容和方法 | 第15-16页 |
| （一）研究内容 | 第15页 |
| （二）研究方法 | 第15-16页 |
| 四.创新之处和问题 | 第16-18页 |
| （一）创新之处 | 第16-17页 |
| （二）可能存在的问题 | 第17-18页 |
| 一.蒙古族音乐在三版高中《音乐鉴赏》教材的应用分析 | 第18-32页 |
| （一）人音版《音乐鉴赏》教材 | 第18-23页 |
| 1.蒙古族音乐在人音版教材中的应用 | 第18-20页 |
| 2.存在的问题之解决方案及问卷分析 | 第20-23页 |
| （二）湘教版《音乐鉴赏》教材 | 第23-27页 |
| 1.蒙古族音乐在湘教版教材中的应用 | 第23-25页 |
| 2.存在的问题之解决方案及问卷分析 | 第25-27页 |
| （三）花城版《音乐鉴赏》教材 | 第27-32页 |
| 1.蒙古族音乐在花城版教材中的应用 | 第27-28页 |
| 2.存在的问题之解决方案及问卷分析 | 第28-32页 |
| 二.校本教材与科右中旗第三中学校本教材的蒙古族音乐 | 第32-40页 |
| （一）教材与课程 | 第32-35页 |
| 1.教材与《普通高中音乐课程标准》 | 第33-34页 |
| 2.课程与校本课程开发 | 第34-35页 |
| （二）校本教材——内蒙古科右中旗第三中学《魅力音乐》 | 第35-40页 |
| 1.蒙古族音乐的应用 | 第35-37页 |
| 2.地方特色音乐的应用 | 第37-40页 |
| 三.科右中旗第三中学教学实践对蒙古族音乐的补充 | 第40-44页 |
| （一）课堂教学对蒙古族音乐的补充 | 第40-42页 |
| 1.蒙古族乐器 | 第40-41页 |
| 2.蒙古族合唱 | 第41-42页 |
| （二）社团活动关于蒙古族音乐的教学 | 第42-44页 |
| 1.科右中旗第三中学科尔沁合唱团 | 第42-43页 |
| 2.科右中旗第三中学唯美钢琴社团 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 1：高中《音乐鉴赏》（蒙古族音乐部分）教材评价教师问卷 | 第48-51页 |
| 附录 2：高中《音乐鉴赏》（蒙古族音乐部分）教材评价学生问卷 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 发表的学术论文目录 | 第54页 |
