| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-24页 |
| 一、研究背景 | 第11-12页 |
| 二、研究意义 | 第12页 |
| （一）理论意义 | 第12页 |
| （二）实践意义 | 第12页 |
| 三、文献综述 | 第12-19页 |
| （一）胜任力的定义与模型研究 | 第12-15页 |
| （二）工程应用型人才胜任力结构研究 | 第15-17页 |
| （三）工程应用型人才胜任力的培养路径研究 | 第17-19页 |
| （四）综合述评 | 第19页 |
| 四、研究思路、内容和方法 | 第19-21页 |
| （一）研究思路 | 第19-20页 |
| （二）研究内容 | 第20-21页 |
| （三）研究方法 | 第21页 |
| 五、核心概念 | 第21-24页 |
| （一）本科 | 第21-22页 |
| （二）工程应用型人才 | 第22页 |
| （三）胜任力 | 第22页 |
| （四）路径 | 第22-24页 |
| 第二章 本科工程应用型人才胜任力结构模型构建 | 第24-35页 |
| 一、研究方法 | 第24-26页 |
| 二、研究结果 | 第26-34页 |
| （一）本科工程应用型人才通用胜任力的构成 | 第31-32页 |
| （二）本科工程应用型人才专业胜任力的构成 | 第32-33页 |
| （三）本科工程应用型人才胜任力品质的构成 | 第33-34页 |
| 三、本章小结 | 第34-35页 |
| 第三章 本科工程应用型人才胜任力培养现状 | 第35-42页 |
| 一、本科工程应用型人才胜任力培养现实状况分析 | 第35-37页 |
| （一）通用胜任力：学习能力较强，解决实际问题和沟通交流能力较弱 | 第35页 |
| （二）专业胜任力：专业知识较为扎实，专业技能训练不足 | 第35-36页 |
| （三）品质：态度积极有热情，工程伦理精神欠缺 | 第36-37页 |
| 二、本科工程应用型人才胜任力培养存在的问题 | 第37-41页 |
| （一）政府方面：缺乏政府和企业支撑，高校“孤掌难鸣” | 第37-38页 |
| （二）企业方面：工程训练不足，企业实习走马观花 | 第38-39页 |
| （三）学校方面：课程内容滞后、课程结构设计不合理；教师工程背景缺失，评价机制功利化 | 第39-40页 |
| （四）个体方面：学习的内生动机不足，学习氛围不浓 | 第40-41页 |
| 三、本章小结 | 第41-42页 |
| 第四章 本科工程应用型人才胜任力培养的影响因素分析 | 第42-53页 |
| 一、政府因素 | 第44-45页 |
| （一）机制建立 | 第44页 |
| （二）经费拨放 | 第44-45页 |
| 二、企业因素 | 第45-47页 |
| （一）合作动力 | 第45-46页 |
| （二）实习内容和指导 | 第46-47页 |
| 三、学校因素 | 第47-50页 |
| （一）课程设计 | 第47-48页 |
| （二）师资背景 | 第48页 |
| （三）教学方法 | 第48-49页 |
| （四）实践教学 | 第49页 |
| （五）认证评估 | 第49-50页 |
| 四、个体因素 | 第50-52页 |
| （一）个性特质 | 第50-51页 |
| （二）动机 | 第51-52页 |
| 五、本章小结 | 第52-53页 |
| 第五章 本科工程应用型人才胜任力培养路径构建 | 第53-63页 |
| 一、本科工程应用型人才胜任力培养的路径规划 | 第53-55页 |
| （一）制定基于胜任力的人才培养目标 | 第53-54页 |
| （二）建构高校人才培养要素和运行环节 | 第54-55页 |
| （三）设计校企合作的管理调控环节 | 第55页 |
| 二、本科工程应用型人才胜任力培养的有效运行路径 | 第55-62页 |
| （一）构建开放、灵活、多样的课程体系，为胜任力的培养奠定知识基础 | 第55-57页 |
| （二）选择有效教学方法，为胜任力的培养提供有效的教学手段 | 第57-58页 |
| （三）提高教师工程实践水平，为胜任力培养提供根本保证 | 第58-59页 |
| （四）开创协同创新的训练模式，为胜任力的培养提供实践训练机会 | 第59-61页 |
| （五）构建认证与评估体系，为胜任力培养提供目标导向及相应反馈机制 | 第61-62页 |
| （六）发挥政府的宏观指导作用，为胜任力的培养提供制度保障 | 第62页 |
| 三、本章小结 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 | 第67-68页 |
| 附录1 高校教师访谈提纲 | 第67页 |
| 附录2 企业新进工程毕业生访谈提纲 | 第67-68页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-71页 |
| 附件 | 第71页 |
