| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10-11页 |
| 1.3 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第11-12页 |
| 第2章 文献综述 | 第12-22页 |
| 2.1 国内外关于共情能力的研究 | 第12-17页 |
| 2.1.1 共情概念界定 | 第12-14页 |
| 2.1.2 共情的测量 | 第14-16页 |
| 2.1.3 共情的前因和结果变量的研究 | 第16-17页 |
| 2.2 国内外关于人际关系的研究 | 第17-20页 |
| 2.2.1 人际关系概念界定 | 第17-18页 |
| 2.2.2 人际关系的测量 | 第18页 |
| 2.2.3 人际关系的前因和结果变量的研究 | 第18-20页 |
| 2.3 国内外有关大学生共情能力和人际关系的研究 | 第20-21页 |
| 2.4 研究小结与研究局限 | 第21-22页 |
| 第3章 研究设计 | 第22-26页 |
| 3.1 研究内容与研究假设 | 第22页 |
| 3.2 研究方法 | 第22-23页 |
| 3.3 研究对象 | 第23页 |
| 3.4 研究工具 | 第23-26页 |
| 3.4.1 研究工具的选择 | 第23页 |
| 3.4.2 研究工具的信效度检验 | 第23-26页 |
| 第4章 大学生共情能力、人际关系的调查结果 | 第26-43页 |
| 4.1 调查对象 | 第26-27页 |
| 4.2 大学生共情能力现状 | 第27-32页 |
| 4.2.1 大学生共情能力总体水平 | 第27页 |
| 4.2.2 大学生共情能力在人口学变量上的差异性检验 | 第27-32页 |
| 4.3 大学生人际关系现状 | 第32-37页 |
| 4.3.1 大学生人际关系总体水平 | 第32-33页 |
| 4.3.2 大学生人际关系在人口学变量上的差异性检验 | 第33-37页 |
| 4.4 大学生人际关系在共情能力类型上的差异性检验 | 第37-39页 |
| 4.5 大学生共情能力与人际关系的相关关系 | 第39-43页 |
| 4.5.1 大学生共情能力与人际关系的相关分析 | 第39页 |
| 4.5.2 大学生共情能力与人际关系的回归分析 | 第39-43页 |
| 第5章 高共情能力大学生的访谈研究 | 第43-54页 |
| 5.1 研究目的 | 第43页 |
| 5.2 研究过程 | 第43-46页 |
| 5.2.1 研究方法：半结构式访谈 | 第43页 |
| 5.2.2 研究对象抽样原则及选取条件 | 第43-44页 |
| 5.2.3 访谈提纲 | 第44-46页 |
| 5.2.4 访谈记录 | 第46页 |
| 5.2.5 访谈时间和地点 | 第46页 |
| 5.3 研究结果 | 第46-52页 |
| 5.3.1 大学生对共情能力的内涵与本质的理解 | 第46-48页 |
| 5.3.2 影响访谈对象A高共情能力的因素 | 第48-49页 |
| 5.3.3 影响访谈对象B高共情能力的因素 | 第49-51页 |
| 5.3.4 影响访谈对象C高共情能力的因素 | 第51-52页 |
| 5.4 结果讨论与分析 | 第52-54页 |
| 5.4.1 大学生对共情内涵及本质的认识讨论 | 第52页 |
| 5.4.2 影响大学生高共情能力的因素讨论 | 第52-54页 |
| 第6章 分析与讨论 | 第54-70页 |
| 6.1 大学生共情能力在人口学变量上的差异讨论 | 第54-59页 |
| 6.2 大学生人际关系在人口学变量上的差异讨论 | 第59-63页 |
| 6.3 大学生共情能力与人际关系的关系讨论 | 第63-64页 |
| 6.4 大学生共情能力对人际关系的作用机制讨论 | 第64-67页 |
| 6.5 提升大学生共情能力，改善人际关系的建议 | 第67-70页 |
| 6.5.1 训练“准确的共情”，提升共情能力 | 第67-68页 |
| 6.5.2 弘扬“忠恕之道”，培养积极心理品质 | 第68页 |
| 6.5.3 开展大学生思想政治教育和心理健康教育 | 第68-70页 |
| 第7章 总结与展望 | 第70-72页 |
| 7.1 研究创新点 | 第70页 |
| 7.2 研究的不足 | 第70-71页 |
| 7.3 研究展望 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 附录 | 第76-79页 |
| 附录A 人际反应指针 | 第76-78页 |
| 附录B 人际关系综合诊断量表 | 第78-79页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第79页 |
