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小学英语课堂提问研究--基于六位优秀小学英语名师课堂的案例分析

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
Chapter One Introduction第12-15页
    1.1 Background of the Research第12-13页
    1.2 Purpose of the Research第13页
    1.3 Significance of the Research第13页
    1.4 Structure of the Research第13-15页
Chapter Two Literature Review第15-29页
    2.1 Definition of Question and Questioning第15-17页
    2.2 Theoretical Foundations第17-22页
        2.2.1 Krashen’s Input Hypothesis第17-18页
        2.2.2 Swain’s Output Hypothesis第18-20页
        2.2.3 Long’s Interaction Hypothesis第20-22页
    2.3 Related Researches on Classroom Questioning at Home and Abroad第22-29页
Chapter Three Research Design第29-31页
    3.1 Research Questions第29页
    3.2 Research Subjects第29-30页
    3.3 Research Instruments第30-31页
Chapter Four Data Collection and Discussion第31-54页
    4.1 Types of Question第31-34页
    4.2 The Waiting time第34-37页
    4.3 Teacher Feedback第37-40页
    4.4 Coverage of Students in Answering Questions第40-44页
    4.5 Quantity of Question第44-47页
    4.6 Distribution of Questions第47-54页
Chapter Five Conclusion第54-61页
    5.1 Summary第54-57页
    5.2 Suggestion第57-59页
    5.3 Limitation of the Study第59-61页
Bibliography第61-65页
ACKNOWLEDGEMENTS第65-66页

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