英语专业学生议论文写作主位推进模式研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 引言 | 第10-12页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究目的和意义 | 第11页 |
| 三、研究方法 | 第11页 |
| 四、论文框架 | 第11-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-22页 |
| 第一节 概念界定 | 第12-14页 |
| 一、议论文 | 第12页 |
| 二、主位 | 第12-14页 |
| 第二节 主位与主位推进 | 第14-18页 |
| 一、主位与主位推进的关系 | 第14-16页 |
| 二、主位推进模式 | 第16-17页 |
| 三、主位推进模式与英文写作 | 第17-18页 |
| 第三节 相关研究现状 | 第18-22页 |
| 一、语篇连贯研究 | 第18-19页 |
| 二、主位类型和主位推进模式的研究 | 第19-22页 |
| 第三章 实验设计 | 第22-24页 |
| 一、实验假设 | 第22页 |
| 二、实验对象 | 第22页 |
| 三、实验方法 | 第22页 |
| 四、实验步骤 | 第22-24页 |
| 第四章 数据统计与分析 | 第24-38页 |
| 第一节 数据统计过程 | 第24-25页 |
| 第二节 前后测作文主位类型统计与分析 | 第25-28页 |
| 第三节前后测作文复项主位类型统计与分析 | 第28-32页 |
| 第四节 前后测作文主位推进模式统计与分析 | 第32-35页 |
| 第五节 前后测作文成绩对比分析 | 第35-37页 |
| 第六节 结果与讨论 | 第37-38页 |
| 第五章 结语 | 第38-40页 |
| 一、研究结论 | 第38页 |
| 二、教学启示 | 第38-39页 |
| 三、本研究的局限性 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 附录 | 第44-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第52页 |
