钱理群文本解读特点初探
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一章 以人为本，追求精神自由发展 | 第12-20页 |
| 第一节 以"立人"为中心教育观情况概述 | 第12-14页 |
| 第二节 "立人"思想在阅读实践中的运用 | 第14-20页 |
| 第二章 知人论世，力求资料丰富而全面 | 第20-26页 |
| 第一节 "知人论世"说理论渊源及影响 | 第20-21页 |
| 第二节 钱理群式"知人论世"分析作品特点 | 第21-26页 |
| 第三章 从细处着手，发掘文本隐秘之处 | 第26-34页 |
| 第一节 还原文本，挖掘深层意蕴 | 第26-30页 |
| 第二节 关注文题，于简洁处见内涵 | 第30-32页 |
| 第三节 把握细节，于细微处见真情 | 第32-34页 |
| 第四章 尊重文本体式实际，发掘文章个性特征 | 第34-42页 |
| 第一节 鲁迅作品分析举隅 | 第35-37页 |
| 第二节 《走向虫子》文本特点分析 | 第37-42页 |
| 第五章 钟情朗读，于语音中感悟内涵 | 第42-48页 |
| 第一节 钱理群的朗读实践 | 第42-44页 |
| 第二节 形成语感，把握语调 | 第44-48页 |
| 结论 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 个人简历 | 第56-58页 |
