| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 引言 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-22页 |
| ·幸福感的研究文献综述 | 第12-16页 |
| ·幸福感的概念 | 第12-13页 |
| ·幸福感的测量 | 第13-14页 |
| ·幸福感的研究现状 | 第14-16页 |
| ·应对方式研究综述 | 第16-17页 |
| ·应对、应对方式的概念 | 第16页 |
| ·应对方式的测量 | 第16页 |
| ·大学生应对方式的研究现状 | 第16-17页 |
| ·积极率（positivity ratio）相关文献综述 | 第17-20页 |
| ·积极率的概念 | 第17-19页 |
| ·积极率的提出背景 | 第17-18页 |
| ·积极率的概念提出 | 第18-19页 |
| ·积极率的测量 | 第19页 |
| ·积极率的相关研究 | 第19-20页 |
| ·应对方式、积极率（positivity ratio）与幸福感的关系研究综述及存在问题 | 第20-22页 |
| 3 研究构思与总体框架 | 第22-27页 |
| ·研究目的及意义 | 第22页 |
| ·研究内容及假设 | 第22-24页 |
| ·研究的技术路线 | 第24-25页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·被试 | 第25页 |
| ·研究工具 | 第25-26页 |
| ·统计方法选取 | 第26页 |
| ·研究创新点 | 第26-27页 |
| 4 实证研究 | 第27-49页 |
| ·研究一：大学生幸福感的结构模型探究 | 第27-32页 |
| ·研究目的 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27-28页 |
| ·被试 | 第27页 |
| ·研究工具 | 第27-28页 |
| ·统计方法 | 第28页 |
| ·研究结果 | 第28-32页 |
| ·问卷的信度分析 | 第28-29页 |
| ·幸福感结构模型分析 | 第29-32页 |
| ·研究二、大学生应对方式、积极率与幸福感的关系 | 第32-49页 |
| ·研究目的 | 第32页 |
| ·研究假设 | 第32页 |
| ·研究方法 | 第32-34页 |
| ·被试 | 第32-33页 |
| ·研究工具 | 第33-34页 |
| ·统计方法 | 第34页 |
| ·研究结果 | 第34-49页 |
| ·大学生幸福感全貌、应对方式、积极率现状及人口学分析 | 第34-40页 |
| ·幸福感全貌----主观幸福感、心理幸福感、社会幸福感现状 | 第34页 |
| ·不同性别大学生幸福感及各维度水平上的差异比较 | 第34-35页 |
| ·大学生是否担任班干部的幸福感及各维度水平的差异比较 | 第35-36页 |
| ·不同生源地大学生幸福感及各维度水平的得分情况 | 第36-37页 |
| ·不同年级大学生幸福感及各维度水平的差异比较 | 第37-38页 |
| ·大学生其他变量在幸福感上的得分情况 | 第38-39页 |
| ·大学生应对方式现状及人口统计学分析 | 第39-40页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）现状及人口统计学分析 | 第40页 |
| ·大学生应对方式、积极率（positivity ratio）与幸福感的关系 | 第40-44页 |
| ·大学生应对方式与幸福感之间的关系 | 第40-42页 |
| ·大学生应对方式与主观幸福感的关系 | 第40-41页 |
| ·大学生应对方式与心理幸福感的关系 | 第41页 |
| ·大学生应对方式与社会幸福感的关系 | 第41-42页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）与幸福感的关系 | 第42-44页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）与主观幸福感的关系 | 第42页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）与心理幸福感的关系 | 第42-43页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）与社会幸福感的关系 | 第43页 |
| ·大学生欣欣向荣状况 | 第43-44页 |
| ·大学生应对方式与积极率（positivity ratio）的关系 | 第44页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）在应对方式与幸福感之间的中介作用 | 第44-49页 |
| ·大学生积极率在应对方式与主观幸福感之间的中介作用 | 第45-46页 |
| ·大学生积极率在应对方式与心理幸福感之间的中介作用 | 第46-47页 |
| ·大学生积极率在应对方式与社会幸福感之间的中介作用 | 第47-49页 |
| 5 研究结果讨论 | 第49-54页 |
| ·大学生幸福感模型 | 第49页 |
| ·大学生幸福感特点 | 第49-51页 |
| ·大学生应对方式特点 | 第51页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）特点 | 第51页 |
| ·大学生应对方式与幸福感的关系分析 | 第51-52页 |
| ·大学生应对方式与积极率（positivity ratio）的关系分析 | 第52页 |
| ·大学生积极率（positivity ratio）与幸福感的关系分析 | 第52-53页 |
| ·积极率（positivity ratio）在大学生应对方式与幸福感之间的中介作用 | 第53-54页 |
| 6 研究结论与展望 | 第54-57页 |
| ·总结论 | 第54页 |
| ·提升大学生幸福感的建议 | 第54-56页 |
| ·研究局限和改进点 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 附录 | 第62-66页 |
| 硕士期间发表论文 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
