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初中作文教学中情感教育的研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
绪论第8-16页
 一、选题缘由第8页
 二、国内外研究现状第8-12页
 三、本文研究的理论依据第12-13页
 四、本文研究的思路、方法与意义第13-16页
第一章 初中作文教学与情感教育第16-24页
 第一节 情感与情感教育第16-17页
 第二节 初中生情感特征概述第17-18页
 第三节 初中作文教学中情感教育的内涵及特征第18-20页
 第四节 初中作文教学中情感教育的意义第20-24页
第二章 初中作文教学中情感教育的现状与分析第24-32页
 第一节 初中作文教学中情感教育现状的调查第24-25页
 第二节 初中作文教学中情感教育缺失的表现第25-27页
 第三节 初中作文教学中情感缺失根源的分析第27-32页
第三章 初中作文教学中情感教育的渗透第32-54页
 第一节 初中作文教学中情感教育的原则第32-35页
 第二节 初中作文教学中渗透情感教育的策略第35-50页
 第三节 初中作文教学中的情感教育对教师的要求第50-54页
结语第54-56页
参考文献第56-58页
附录第58-64页
致谢第64-66页
攻读学位期间取得的科研成果第66页

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