摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
前言 | 第10-12页 |
1 文献综述 | 第12-22页 |
·职业成熟度研究的现状 | 第12-16页 |
·理论现状 | 第12-13页 |
·实证研究的现状 | 第13-16页 |
·主观职业障碍的研究现状 | 第16-17页 |
·主观职业障碍的概念 | 第16页 |
·主观职业障碍的理论取向 | 第16-17页 |
·心理控制源、主观职业障碍和职业成熟度的关系研究 | 第17-20页 |
·对以往研究成果的评价 | 第20-22页 |
2 本研究的目的和假设 | 第22-26页 |
·问题的提出 | 第22-23页 |
·本研究的目的 | 第23页 |
·研究假设 | 第23-26页 |
3 研究方法和过程 | 第26-30页 |
·被试 | 第26页 |
·研究工具 | 第26-28页 |
·职业成熟度问卷 | 第26-27页 |
·主观职业障碍问卷 | 第27页 |
·心理控制源问卷 | 第27-28页 |
·研究程序 | 第28-30页 |
·施测程序 | 第28页 |
·数据处理 | 第28-30页 |
4 结果分析 | 第30-42页 |
·大学生职业成熟度和主观职业障碍测试结果的分析 | 第30-35页 |
·大学生职业成熟度的结果分析 | 第30-31页 |
·大学生主观职业障碍结果分析 | 第31-35页 |
·大学生心理控制源、主观职业障碍和职业成熟度的相关 | 第35-38页 |
·心理控制源和职业成熟度的相关 | 第35-37页 |
·主观职业障碍和职业成熟度的相关 | 第37-38页 |
·心理控制源和主观职业障碍的相关 | 第38页 |
·心理控制源、主观职业障碍对职业成熟度的多元回归分析 | 第38-42页 |
5 讨论和总结 | 第42-52页 |
·讨论 | 第42-50页 |
·大学生职业成熟度的特点 | 第42-43页 |
·大学生主观职业障碍的特点 | 第43-46页 |
·大学生心理控制源、主观职业障碍和职业成熟度相关 | 第46-49页 |
·大学生心理控制源和职业成熟度:主观职业障碍的中介作用 | 第49-50页 |
·建议 | 第50-52页 |
6 总结论 | 第52-54页 |
参考文献 | 第54-58页 |
附录一 (调查问卷) | 第58-63页 |
附录二 | 第63-64页 |
致谢 | 第64-66页 |