电子双板在初中物理教学中的应用研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-7页
目录	第7-9页
1 绪论	第9-14页
·研究背景及意义	第9-10页
·研究背景	第9页
·研究意义	第9-10页
·研究现状分析	第10-11页
·研究内容与方法	第11-12页
·研究内容	第11-12页
·研究方法	第12页
·论文框架	第12-14页
2 电子双板简介	第14-22页
·双重编码理论及双轨教学	第14-17页
·双重编码理论	第14-15页
·双轨教学	第15-17页
·电子双板教学平台概述	第17-22页
·硬件构成	第18-20页
·软件构成	第20-22页
3 电子双板在初中物理教学中的应用研究	第22-55页
·物理概念和规律教学	第22-36页
·案例：长度、时间及其测量	第22-34页
·电子双板环境下物理概念和规律教学	第34-36页
·物理实验教学	第36-47页
·案例：生活中的透镜	第36-45页
·电子双板环境下物理实验教学	第45-47页
·物理习题教学	第47-55页
·案例：试卷讲评	第48-53页
·电子双板环境下物理习题教学	第53-55页
4 基于电子双板的初中物理课堂教学效果分析	第55-62页
·教学效果调查	第55-60页
·学生问卷	第55-59页
·教师访谈	第59-60页
·电子双板在初中物理教学中的应用总结	第60-62页
·电子双板在初中物理教学中的优势	第60-61页
·电子双板需要改进和完善的方面	第61-62页
5 总结与展望	第62-63页
参考文献	第63-65页
附录	第65-67页
致谢	第67页