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背景材料在古诗文思想情感解读教学中的运用

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
绪论第9-11页
第一章 背景材料辅助作品解读的理论和现实依据第11-21页
 第一节 背景材料的内容以及古人对“知人论世”的发展运用第11-15页
 第二节 现当代中外学者对背景材料辅助作品解读的认识第15-18页
 第三节 背景材料在语文教学中的运用现状第18-21页
第二章 背景材料辅助作品解读的意义第21-30页
 第一节 有助于学生对作品的真理解第21-26页
 第二节 有助于学生学习兴趣的调动第26-27页
 第三节 有助于学生自学能力的培养第27-30页
第三章 背景材料辅助作品解读方法初探第30-45页
 第一节 背景材料筛选的依据与方法第32-37页
 第二节 背景材料在教学活动中的处理运用方法第37-41页
 第三节 背景材料引入课堂当需注意的若干问题第41-45页
结语第45-47页
参考文献第47-49页
致谢第49页

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