| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、问题的提出 | 第9-18页 |
| (一) 儿童社会退缩 | 第9-13页 |
| (二) 父母教养方式 | 第13-15页 |
| (三) 父母教养方式与儿童社会退缩关系的研究 | 第15-16页 |
| (四) 目前研究存在的问题以及研究的发展方向 | 第16-18页 |
| 二、研究方法 | 第18-21页 |
| (一) 研究对象 | 第18-19页 |
| (二) 研究工具 | 第19页 |
| (三) 研究程序 | 第19-20页 |
| (四) 数据统计 | 第20-21页 |
| 三、结果分析 | 第21-38页 |
| (一) 5岁社会退缩儿童的检出率为2.57% | 第21页 |
| (二) 母亲教养方式问卷的信度检验 | 第21页 |
| (三) 母亲教养方式问卷的效度检验 | 第21-22页 |
| (四) 母亲教养方式问卷第一版的项目分析 | 第22-27页 |
| (五) 母亲教养方式问卷第二版的探索性因素分析 | 第27-29页 |
| (六) 母亲教养方式问卷第三版的验证性因素分析 | 第29-31页 |
| (七) 母亲教养方式与5岁儿童的社会退缩相关显著 | 第31-34页 |
| (八) 退缩儿童和正常儿童母亲教养方式的差异显著 | 第34页 |
| (九) 母亲的学历与职业在不同教养方式上的差异检验结果 | 第34-38页 |
| 四、讨论 | 第38-43页 |
| (一) 社会退缩儿童的检出率为2.57% | 第38页 |
| (二) 母亲教养方式与5岁儿童的社会退缩的相关显著 | 第38-40页 |
| (三) 不同学历和职业的母亲的教养方式差异显著 | 第40-41页 |
| (四) 教育建议 | 第41页 |
| (五) 本研究的局限以及未来的研究方向 | 第41-43页 |
| 五、结论 | 第43-44页 |
| (一) 修订的母亲教养问卷具有良好的信度和效度,可以作为工具来测查母亲教养方式是否会导致儿童的社会退缩 | 第43页 |
| (二) 5岁社会退缩儿童的检出率为2.57% | 第43页 |
| (三) 社会退缩儿童的母亲与正常儿童的母亲教养方式的各维度差异显著 | 第43页 |
| (四) 母亲教养方式的各维度与5岁儿童的社会退缩的相关显著 | 第43页 |
| (五) 不同学历和职业的母亲的教养方式差异显著 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-49页 |
| 附录1 | 第49-50页 |
| 附录2 | 第50-54页 |
| 附录3 | 第54-57页 |
| 附录4 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
