Abstract | 第1-9页 |
摘要 | 第9-11页 |
List of tables | 第11-12页 |
List of figures | 第12-13页 |
List of abbreviations | 第13-14页 |
Introduction | 第14-17页 |
Chapter One Literature review | 第17-33页 |
·Studies on vocabulary teaching | 第17-21页 |
·The definition of vocabulary | 第17-18页 |
·Aims and tasks of vocabulary teaching | 第18-20页 |
·Depth of Processing Hypothesis | 第20-21页 |
·A historical retrospection of metaphor | 第21-33页 |
·A brief history of the study of metaphor | 第21-23页 |
·Definition and classification of conceptual metaphor | 第23-25页 |
·The working mechanism of conceptual metaphor | 第25-29页 |
·The experiential bases and the realizations of conceptual metaphor | 第29-30页 |
·The systematicity of conceptual metaphor | 第30-33页 |
Chapter Two Functions of conceptual metaphor in vocabulary teaching | 第33-41页 |
·Conceptual metaphor as the basis of vocabulary semantic change | 第34-36页 |
·Orientational metaphors and semantic change | 第34-35页 |
·Structural and ontological metaphors and semantic change | 第35-36页 |
·Conceptual metaphor and polysemy | 第36-38页 |
·Conceptual metaphor and idioms | 第38-41页 |
Chapter Three Research methodology | 第41-49页 |
·Research questions and hypothesis | 第41-42页 |
·Methodology | 第42-49页 |
·Subjects | 第42页 |
·Materials | 第42-45页 |
·Procedure | 第45-49页 |
Chapter Four Results and discussion | 第49-59页 |
·Data analysis | 第49-56页 |
·The comparison between EC and CC in immediate test | 第49-51页 |
·The comparison between EC and CC in one-week delay test | 第51-53页 |
·Comparisons of the retention rates | 第53-56页 |
·Discussion | 第56-57页 |
·Results of immediate tests | 第56-57页 |
·Results of delay tests | 第57页 |
·Major findings | 第57-59页 |
Conclusion | 第59-63页 |
References | 第63-69页 |
Appendices | 第69-80页 |
Appendix 1 Presentation Material for the Experimental Class | 第69-73页 |
Appendix 2 Presentation Material for the Control Class | 第73-77页 |
Appendix 3 Test One | 第77-78页 |
Appendix 4 Test Two | 第78-80页 |
Acknowledgements | 第80-81页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第81页 |