| 中文部分 | 第1-64页 |
| 图形和表格列表 | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| 英文摘要 | 第7-12页 |
| 第一章 导言 | 第12-14页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·论文的篇章结构 | 第13-14页 |
| 第二章 相关理论的介绍 | 第14-24页 |
| ·标记理论 | 第14-18页 |
| ·标记概念的引入 | 第14页 |
| ·标记的定义 | 第14-16页 |
| ·标记理论的背景 | 第16-17页 |
| ·标记判断的准则 | 第17-18页 |
| ·标记理论的普遍性及无标记/有标记的一致性 | 第18页 |
| ·标记模式 | 第18页 |
| ·标记区分假说 | 第18-19页 |
| ·普遍语法 | 第19页 |
| ·认知语言学和心理语言学 | 第19-20页 |
| ·错误评估 | 第20-24页 |
| 第三章 文献回顾 | 第24-30页 |
| ·国外研究 | 第24-27页 |
| ·直接相关研究 | 第24-25页 |
| ·间接相关研究 | 第25-27页 |
| ·音系层次上的标记理论 | 第25页 |
| ·语义层次上的标记 | 第25-26页 |
| ·类型学中的标记 | 第26页 |
| ·句法层次上的标记 | 第26-27页 |
| ·形态层次上的标记 | 第27页 |
| ·国内研究 | 第27-28页 |
| ·研究范围 | 第28-30页 |
| 第四章 实验研究 | 第30-35页 |
| ·引言 | 第30页 |
| ·实验方法 | 第30-32页 |
| ·受试 | 第30页 |
| ·评判 | 第30-31页 |
| ·工具 | 第31页 |
| ·数据誊写 | 第31页 |
| ·数据分析 | 第31页 |
| ·数据比较 | 第31-32页 |
| ·实验设计 | 第32-33页 |
| ·研究问题 | 第32页 |
| ·实验假设 | 第32-33页 |
| ·实验材料 | 第33页 |
| ·实验步骤 | 第33-35页 |
| 第五章 实验结果和数据分析 | 第35-51页 |
| ·错误组别之间的相关系数 | 第35页 |
| ·实验结果 | 第35-40页 |
| ·总体错误和打分情况 | 第35-38页 |
| ·个体组别错误 | 第38-40页 |
| ·数据收集和数据分析 | 第40-43页 |
| ·数据分析 | 第41-43页 |
| ·假设1 | 第41页 |
| ·假设2 | 第41-43页 |
| ·讨论和解释 | 第43-51页 |
| ·讨论 | 第43-44页 |
| ·总体结果 | 第43页 |
| ·个体组别错误 | 第43页 |
| ·整体错误/局部错误 | 第43-44页 |
| ·解释 | 第44-51页 |
| ·对第一个结果的解释 | 第44-50页 |
| ·对第二个实验结果得解释 | 第50-51页 |
| 第六章 结论 | 第51-60页 |
| ·结语 | 第51页 |
| ·标记理论得启示 | 第51-53页 |
| ·对研究者 | 第51-52页 |
| ·对学习者 | 第52页 |
| ·对教师 | 第52-53页 |
| ·局限性 | 第53页 |
| ·对未来研究的建议 | 第53-60页 |
| 附录一 | 第60-61页 |
| 附录二 | 第61-63页 |
| 附录三 | 第63-64页 |
| 英文部分 | 第64-143页 |
| Acnkowledgements | 第66-69页 |
| List of Figure and Tables | 第69-72页 |
| List of Abbreviations | 第72-74页 |
| Abstract (in English) | 第74-76页 |
| Abstract (in Chinese) | 第76-77页 |
| Chapter 1 Introduction | 第77-80页 |
| ·Research purpose | 第77页 |
| ·Research significance | 第77-78页 |
| ·The outline of the thesis | 第78-80页 |
| Chapter 2 Introduction of the Relevant Theories | 第80-93页 |
| ·Markedness Theory | 第80-86页 |
| ·Introduction of Markedness | 第80-81页 |
| ·Definitions of Markedness | 第81-83页 |
| ·Background of Markedness Theory | 第83-84页 |
| ·Criteria for Markedness Judgment | 第84-85页 |
| ·Universality of Markedness Theory and Unmarked/Marked Agreement | 第85-86页 |
| ·The Markedness Model | 第86页 |
| ·The Markedness Differential Hypothesis | 第86-87页 |
| ·Universal Grammar | 第87页 |
| ·Cognitive linguistics and Psycholinguistics | 第87-88页 |
| ·Error Evaluation | 第88-93页 |
| Chapter 3 Literature Review | 第93-101页 |
| ·Research abroad | 第93-98页 |
| ·Direct relevant research | 第93-95页 |
| ·Indirect relevant research | 第95-98页 |
| ·Markedness at the Phonology level | 第95-96页 |
| ·Markedness at the Semantics level | 第96页 |
| ·Markedness at the Typology level | 第96-97页 |
| ·Markedness at the syntax level | 第97-98页 |
| ·Markedness at the Morphology level | 第98页 |
| ·Research at home | 第98-100页 |
| ·The orientation of the present study | 第100-101页 |
| Chapter 4 Experimental Study | 第101-108页 |
| ·Introduction | 第101页 |
| ·Methodology | 第101-103页 |
| ·Subjects | 第101页 |
| ·Consultants | 第101-102页 |
| ·Instruments | 第102页 |
| ·Data transcription | 第102页 |
| ·Data analysis | 第102-103页 |
| ·Data comparison | 第103页 |
| ·Experimental design | 第103-105页 |
| ·Research questions | 第103-104页 |
| ·The experimental hypothesis | 第104-105页 |
| ·Material | 第105-106页 |
| ·Procedure | 第106-108页 |
| Chapter 5 Experimental Results and Data Analysis | 第108-129页 |
| ·Correlations between types of errors | 第108页 |
| ·Experimental results | 第108-114页 |
| ·Overall errors and rankings | 第108-111页 |
| ·Individual errors | 第111-114页 |
| ·Data collection and data analysis | 第114-116页 |
| ·Data analysis | 第114-116页 |
| ·Hypothesis one: | 第114-115页 |
| ·Hypothesis two: | 第115-116页 |
| ·Discussions and explanations | 第116-129页 |
| ·Discussios | 第116-119页 |
| ·Overall results | 第116-117页 |
| ·Individual error types | 第117页 |
| ·Local/global distinction | 第117-119页 |
| ·Explanatios | 第119-129页 |
| ·Explanations of the first result | 第119-127页 |
| ·Explanations of the second result | 第127-129页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第129-134页 |
| ·Conclusion of the study | 第129-130页 |
| ·Implications of Markedness Theory | 第130-132页 |
| ·For researchers | 第130-132页 |
| ·For learners | 第132页 |
| ·For teachers | 第132页 |
| ·limitations | 第132-133页 |
| ·Suggestions for the future studies | 第133-134页 |
| References | 第134-140页 |
| Appendix Ⅰ | 第140-141页 |
| Appendix Ⅱ | 第141-143页 |
| Appendix Ⅲ | 第143页 |
