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印尼留学生动态助词习得研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
一、前言第7-13页
   ·研究对象的确定第7-8页
   ·问题的提出第8页
   ·研究现状第8-10页
   ·本文的研究目的和意义第10页
   ·研究的理论依据第10-11页
   ·研究方法和语料来源第11-13页
二、自然语料的考察分析第13-30页
   ·自然语料的级别、正误分布第13-14页
   ·“了”“着”“过”的习得顺序考察第14-15页
   ·偏误的考察第15-25页
     ·对不该用而使用偏误的分析第18-24页
       ·“了”的统计分析第21-22页
       ·“着”的统计分析第22-23页
       ·“过”的统计分析第23-24页
     ·对该用未用偏误的考察第24-25页
   ·从句法结构上来考察动态助词的习得第25-30页
     ·从句型上考察“了”的习得第25-27页
     ·从句型上考察“着”的习得第27-28页
     ·从句型上考察“过”的习得第28-30页
三、调查问卷的结果及分析第30-37页
   ·调查问卷的设计和调查目的第30页
   ·调查方法第30页
   ·问卷情况第30-31页
   ·问卷结果统计与分析第31-37页
     ·问卷结果的统计第31页
     ·偏误类型的考察第31-36页
       ·对不该用而使用偏误的考察第33-36页
     ·小结第36-37页
四、总结及建议第37-42页
   ·印尼留学生动态助词习得考察总结第37-38页
   ·教学思考及建议第38-42页
五、余论第42-43页
附注第43-44页
参考文献第44-48页
附录第48-51页
后记第51页

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