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二语习得中母语正迁移研究

Acknowledgements第1-8页
Abstract in Chinese第8-9页
Abstract in English第9-11页
前言第11-16页
 1.语音迁移第11-12页
 2.词序迁移第12-13页
 3.句法迁移第13-14页
 4.语用迁移第14-16页
Chapter One Introduction第16-21页
   ·Historical overview: general studies on language transfer第16-19页
   ·The purpose and significance of this study第19-20页
   ·The structure of this paper第20-21页
Chapter Two Theoretical Perspectives第21-29页
   ·The contribution of universal grammar to the second language leaming第21-24页
   ·The view on the interference of the first language to the second language learning第24-29页
     ·A criticism to traditional view第24-26页
     ·A new review第26-29页
Chapter Three Positive Transfer from Chinese to English第29-57页
   ·Phonetic and phonological transfer第29-31页
     ·A comparison between Chinese and English pronunciation第29-31页
     ·An investigation on the level of oral English and Mandarin第31页
   ·The transfer of word order第31-39页
     ·The cognitive basis of word order第31-33页
     ·Time sequence and word order第33-35页
     ·Space and word order第35-37页
       ·The sequence of up and down第35页
       ·The sequence of front and back第35-36页
       ·The sequence of inside and outside第36页
       ·The sequence of the whole and the part第36-37页
     ·The angle of view and word order第37-38页
       ·Spatio-temporal approaching第37页
       ·Approaching prototypical speaker第37-38页
     ·Cultural tradition and word order第38-39页
       ·Seniors and juniors第38-39页
       ·Superior and inferior第39页
       ·Primary and secondary第39页
   ·Syntactic transfer第39-50页
     ·The main sentence structure of English and Chinese第39-41页
       ·The three basic points of the sentence第39-40页
       ·The main sentence structures第40-41页
     ·Existential sentence第41-48页
       ·Information structure第41-44页
       ·The semantic features of existential subject第44-45页
       ·Discourse function第45-48页
     ·Uninterpretable features第48-50页
   ·Pragmatic transfer------The pragmatic functions of vague language第50-57页
     ·The function of precision第51-53页
     ·The function of politeness第53-56页
     ·The function of intimacy第56-57页
Chapter Four Some Investigations on the Second Language Learning and Teaching in China第57-61页
   ·A questionnaire on the topic of "how does native language influence your second language learning?"第57-58页
   ·An analysis on the results of Chinese and English exams with the help of SPSS第58-61页
Chapter Five Conclusion第61-64页
References第64-66页

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