澳门中小学现代教育技术应用研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-12页 |
| 一、 选题意义 | 第8-9页 |
| 二、 研究现状与文献综述 | 第9-10页 |
| 三、 研究设想 | 第10页 |
| 四、 研究方法 | 第10-12页 |
| 第二章 澳门中小学现代教育技术发展的基本历程 | 第12-19页 |
| 一、 媒体技术阶段 | 第13-14页 |
| 二、 资讯技术课程、系统技术及信息技术发展阶段 | 第14-16页 |
| 三、 资讯科技教育阶段 | 第16-19页 |
| 第三章 澳门中小学现代教育技术的现状分析 | 第19-35页 |
| 一、 澳门中小学资讯科课程现况及分析 | 第19-22页 |
| 二、 澳门中小学计算机辅助教学现况及分析 | 第22-26页 |
| 三、 澳门中小学多媒体教学分析 | 第26-29页 |
| 四、 澳门中小学网络系统的发展分析 | 第29-33页 |
| 五、 澳门中小学遥距教学的发展现况及分析 | 第33-35页 |
| 第四章 现代教育技术对澳门中小学教育的影响 | 第35-43页 |
| 一、 近年澳门中小学教育改革的重点 | 第35-37页 |
| 二、 现代教育技术应用对澳门中小学传统教学的影响 | 第37-43页 |
| (一) 学习环境 | 第38-39页 |
| (二) 教学形式 | 第39-40页 |
| (三) 教学内容 | 第40页 |
| (四) 学习形式 | 第40-41页 |
| (五) 学习内容 | 第41页 |
| (六) 师生关系 | 第41-43页 |
| 第五章 澳门中小学现代教育技术的发展经验 | 第43-59页 |
| 一、 增加教育经费以发展现代教育技术 | 第43-45页 |
| 二、 特区政府致力改善基础设施 | 第45-52页 |
| 三、 软件资源多样化 | 第52-53页 |
| 四、 政府逐步加强师资的培训 | 第53-57页 |
| 五、 由政府作出总体规划以推动现代教育技术的发展 | 第57-59页 |
| 第六章 澳门中小学现代教育技术的发展趋势 | 第59-66页 |
| 一、 现代教育技术在世界各地的发展状况 | 第59-62页 |
| 二、 教育软件资源的发展趋势 | 第62-64页 |
| 三、 校园网络的发展趋势 | 第64-65页 |
| 四、 师资培训的发展趋势 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
