| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-8页 |
| 第一章 问题的提出 | 第8-10页 |
| 第二章 高中物理习题教学设计的有关理论的研究 | 第10-21页 |
| ·高中物理习题教学设计的基本理论 | 第10-12页 |
| ·物理学习方式 | 第12-17页 |
| ·高中物理习题教学必要性 | 第17-19页 |
| ·物理习题教学主要功能 | 第19-20页 |
| ·课堂中习题教学的活动方式 | 第20-21页 |
| 第三章 新课改高中物理习题教学设计 | 第21-35页 |
| ·指导思想 | 第21-22页 |
| ·高中物理习题教学与新课程整合的可能性 | 第22页 |
| ·高中物理课堂教学目标的制定 | 第22-24页 |
| ·高中物理习题课教学设计的一般模式 | 第24-27页 |
| ·高中物理习题课教学设计方法 | 第27-35页 |
| 第四章 新课改理念物理课堂高中习题教学实践 | 第35-46页 |
| ·实验设计 | 第35-36页 |
| ·习题的选择与设计 | 第36-41页 |
| ·《案例》 教学设计步骤如下 | 第41-46页 |
| 第五章 实验结果分析与反思 | 第46-50页 |
| ·实验结果分析 | 第46-48页 |
| ·实验结论 | 第48页 |
| ·实验反思 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-57页 |
| 附录一 物理学习兴趣问卷调查表一 | 第50-51页 |
| 附录二 物理学习兴趣问卷调查表二 | 第51-52页 |
| 附录三 关于课改实验区习题教学的现状及我校以往习题教学访谈纪录 | 第52-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |