对宜州一中现代文教学现状的反思及对策
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 第一章 学生阅读现状调研 | 第11-15页 |
| 第一节 调查结果 | 第11-14页 |
| 第二节 原因分析 | 第14-15页 |
| 第二章 教师阅读教学调研 | 第15-24页 |
| 第一节 教师阅读教学失误 | 第15-19页 |
| 第二节 失误原因分析 | 第19-24页 |
| 第三章 学生阅读环境调研 | 第24-27页 |
| 第一节 家庭环境 | 第24-25页 |
| 第二节 校园环境 | 第25-26页 |
| 第三节 社会环境 | 第26-27页 |
| 第四章 课内阅读 | 第27-42页 |
| 第一节 更新教学理念 | 第27-32页 |
| 第二节 对宜州一中几种常用阅读教学模式的反思 | 第32-36页 |
| 第三节 在教学实践中实现教学过程的最优化 | 第36-42页 |
| 第五章 课外阅读 | 第42-47页 |
| 第一节 正确认识课外阅读 | 第42-43页 |
| 第二节 课外阅读指导策略思考 | 第43-47页 |
| 第六章 阅读环境的优化 | 第47-52页 |
| 第一节 家庭阅读环境的优化 | 第47-48页 |
| 第二节 学校阅读环境的优化 | 第48-50页 |
| 第三节 社会阅读环境的优化 | 第50-52页 |
| 注释 | 第52-53页 |
| 主要参考文献 | 第53-55页 |
| 附录一：宜州一中学生阅读情况问卷调查表 | 第55-57页 |
| 附录二：宜州一中现代文阅读教学座谈记录 | 第57-60页 |
| 读硕期间发表的论文目录 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
