| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 文献综述 | 第9-21页 |
| ·失败恐惧研究综述 | 第9-16页 |
| ·失败恐惧的界定 | 第9-10页 |
| ·失败恐惧的理论基础 | 第10-12页 |
| ·失败恐惧的结构 | 第12-13页 |
| ·失败恐惧的测量工具 | 第13-16页 |
| ·父母教养方式与失败恐惧的关系 | 第16-18页 |
| ·父母教养方式的概念 | 第16-17页 |
| ·父母教养方式与失败恐惧的相关研究 | 第17-18页 |
| ·亲子沟通与失败恐惧的关系 | 第18-21页 |
| ·亲子沟通的概念 | 第18-19页 |
| ·亲子沟通与失败恐惧的相关研究 | 第19-21页 |
| 第二章 问题提出与研究意义 | 第21-24页 |
| ·研究不足 | 第21页 |
| ·问题提出 | 第21-22页 |
| ·研究问题 | 第22页 |
| ·研究意义 | 第22-23页 |
| ·研究假设 | 第23-24页 |
| 第三章 表现失败评估量表的修订 | 第24-29页 |
| ·研究工具 | 第24页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·数据收集与统计处理 | 第24页 |
| ·结果与分析 | 第24-29页 |
| ·区分度分析 | 第24-25页 |
| ·信度分析 | 第25-26页 |
| ·效度分析 | 第26-27页 |
| ·验证性因素分析 | 第27-29页 |
| 第四章 父母教养方式、亲子沟通与中学生失败恐惧的关系 | 第29-39页 |
| ·研究对象 | 第29页 |
| ·研究工具 | 第29-30页 |
| ·数据收集与统计处理 | 第30页 |
| ·结果与分析 | 第30-39页 |
| ·中学生失败恐惧的特点 | 第30-31页 |
| ·中学生的父母教养方式、亲子沟通与失败恐惧的关系 | 第31-39页 |
| 第五章 讨论 | 第39-43页 |
| ·表现失败评估量表的修订 | 第39页 |
| ·我国中学生失败恐惧的特点 | 第39-40页 |
| ·父母教养方式与亲子沟通的关系 | 第40页 |
| ·父母教养方式与失败恐惧的关系 | 第40-41页 |
| ·亲子沟通与失败恐惧的关系 | 第41页 |
| ·父母教养方式、亲子沟通与失败恐惧的关系 | 第41-43页 |
| 第六章 结论及研究展望 | 第43-45页 |
| ·研究结论 | 第43页 |
| ·研究展望 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49-51页 |
| 附录 A | 第51-52页 |
| 附录 B | 第52-56页 |