| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 一、 引言 | 第8-18页 |
| （一） 问题的提出及研究的意义 | 第8-10页 |
| （二） 概念界定 | 第10页 |
| （三） 选题的国内外研究综述 | 第10-16页 |
| （四） 研究思路和方法 | 第16-18页 |
| 二、 新自由主义视域中高等教育质量观转变的理论基础 | 第18-22页 |
| （一） 新自由主义理论思潮 | 第18-20页 |
| （二） 准公共产品理论 | 第20页 |
| （三） 利益相关者组织理论 | 第20-22页 |
| 三、 新自由主义视域中高等教育质量观转变的现实体现 | 第22-37页 |
| （一） 高等教育质量观的发展沿革 | 第22-26页 |
| （二） 新自由主义视域中的美、英、日、印四国高等教育质量观的转变 | 第26-37页 |
| 四、 新自由主义视域中高等教育质量观转变的影响因素分析 | 第37-53页 |
| （一） 应然性因素 | 第37-38页 |
| （二） 必然性因素 | 第38-42页 |
| （三） 实然性因素 | 第42-53页 |
| 五、 新自由主义视域中高等教育质量观的转变对我国的启示 | 第53-58页 |
| （一） 认清正确树立高等教育质量观的现实基础 | 第53-55页 |
| （二） 准确把握高等教育质量观的责任内涵 | 第55-58页 |
| 六、 本研究的不足之处 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 攻读学位期间出版和公开发表论文 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
