| abstract | 第4页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Introduction | 第7-8页 |
| Chapter One Task Introduction | 第8-10页 |
| 1.1 Task Background | 第8-9页 |
| 1.2 Task Features and Requirements | 第9-10页 |
| Chapter Two Interpreting Process | 第10-16页 |
| 2.1 Preparation | 第10-12页 |
| 2.1.1 Background Knowledge | 第10-11页 |
| 2.1.2 Theory Preparation | 第11页 |
| 2.1.3 Tools and References | 第11-12页 |
| 2.2 On-site Interpreting Process | 第12-13页 |
| 2.2.1 Listening and Information Processing | 第12页 |
| 2.2.2 Note-taking | 第12-13页 |
| 2.2.3 Information Output | 第13页 |
| 2.3 Quality Assessment | 第13-16页 |
| 2.3.1 Self-Assessment | 第13-14页 |
| 2.3.2 Audience Evaluation | 第14-16页 |
| Chapter Three Problems and Solutions | 第16-23页 |
| 3.1 Loss of Information | 第16-20页 |
| 3.1.1 Problem Analysis | 第16-18页 |
| 3.1.2 Balance between Note-taking and Working Memory | 第18-20页 |
| 3.2 Fuzzy Interpretation | 第20-23页 |
| 3.2.1 Problem Analysis | 第20-21页 |
| 3.2.2 Deverbalization | 第21-23页 |
| Conclusion | 第23-24页 |
| References | 第24-25页 |
| Appendix Ⅰ | 第25-62页 |
| Appendix Ⅱ | 第62-63页 |
| Acknowledgements | 第63页 |
