| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1.引言 | 第11-12页 |
| 2.文献综述 | 第12-20页 |
| 2.1 工作-家庭关系 | 第12-14页 |
| 2.1.1 工作-家庭冲突/增益的定义 | 第12页 |
| 2.1.2 工作-家庭关系的人口学差异研究 | 第12-13页 |
| 2.1.3 工作-家庭关系的前因变量研究 | 第13-14页 |
| 2.1.4 工作-家庭关系的理论解释 | 第14页 |
| 2.2 心理资本(psychologicalcapital) | 第14-17页 |
| 2.2.1 心理资本的定义 | 第14-15页 |
| 2.2.2 心理资本与工作-家庭关系 | 第15-17页 |
| 2.3 家庭支持型主管行为(familysupportivesupervisorbehaviors,FSSB) | 第17-19页 |
| 2.3.1 家庭支持型主管行为的定义 | 第17-18页 |
| 2.3.2 家庭支持型主管行为与工作-家庭关系的研究 | 第18-19页 |
| 2.4 小结及问题提出 | 第19-20页 |
| 3.研究目的及框架 | 第20-23页 |
| 3.1 研究目的 | 第20页 |
| 3.2 选题意义 | 第20-21页 |
| 3.2.1 理论意义 | 第20-21页 |
| 3.2.2 实践意义 | 第21页 |
| 3.3 研究框架 | 第21-22页 |
| 3.4 研究创新点 | 第22-23页 |
| 4.研究一：高校教师工作要求、工作资源、心理资本与工作-家庭关系的静态研究 | 第23-53页 |
| 4.1 第一部分：高校教师工作-家庭关系的现状调查 | 第23-33页 |
| 4.1.1 研究目的 | 第23页 |
| 4.1.2 研究对象 | 第23页 |
| 4.1.3 研究工具 | 第23-24页 |
| 4.1.4 结果与分析 | 第24-30页 |
| 4.1.5 小结与讨论 | 第30-33页 |
| 4.2 第二部分：高校教师工作要求、工作资源、心理资本对工作-家庭关系的影响 | 第33-45页 |
| 4.2.1 研究目的 | 第33页 |
| 4.2.2 研究设计 | 第33页 |
| 4.2.3 研究假设 | 第33-34页 |
| 4.2.4 研究对象 | 第34页 |
| 4.2.5 研究工具 | 第34-35页 |
| 4.2.6 结果与分析 | 第35-43页 |
| 4.2.7 小结与讨论 | 第43-45页 |
| 4.3 第三部分：家庭支持型主管行为、心理资本对高校教师工作-家庭关系的影响 | 第45-53页 |
| 4.3.1 研究目的 | 第45页 |
| 4.3.2 研究设计 | 第45页 |
| 4.3.3 研究假设 | 第45-46页 |
| 4.3.4 研究对象 | 第46页 |
| 4.3.5 研究工具 | 第46页 |
| 4.3.6 结果与分析 | 第46-52页 |
| 4.3.7 小结与讨论 | 第52-53页 |
| 5.研究二：家庭支持型主管行为、心理资本与工作-家庭关系的短期动态追踪研究 | 第53-63页 |
| 5.1 研究目的 | 第53页 |
| 5.2 研究设计 | 第53页 |
| 5.3 研究假设 | 第53页 |
| 5.4 研究方法 | 第53-54页 |
| 5.4.1 研究对象 | 第53-54页 |
| 5.4.2 研究过程 | 第54页 |
| 5.4.3 研究工具 | 第54页 |
| 5.5 结果与分析 | 第54-62页 |
| 5.5.1 工作-家庭关系的两水平零模型 | 第55-56页 |
| 5.5.2 工作-家庭关系随时间的变化 | 第56-57页 |
| 5.5.3 家庭支持型主管行为对工作-家庭关系的影响 | 第57-58页 |
| 5.5.4 家庭支持型主管行为、心理资本对工作-家庭关系的影响 | 第58-62页 |
| 5.6 小结与讨论 | 第62-63页 |
| 5.6.1 小结 | 第62页 |
| 5.6.2 工作-家庭关系存在动态性且不随时间线性变化 | 第62-63页 |
| 5.6.3 家庭支持型主管行为正向预测工作-家庭增益且受事务型心理资本中介 | 第63页 |
| 6.总讨论 | 第63-69页 |
| 6.1 高校教师工作-家庭关系现状 | 第63页 |
| 6.2 工作-家庭关系的特点：动态性且冲突、增益的形成机制不同 | 第63-64页 |
| 6.3 工作因素对高校教师工作-家庭关系的不同作用路径 | 第64-66页 |
| 6.3.1 工作要求提升工作-家庭冲突,降低工作家庭增益 | 第64页 |
| 6.3.2 工作资源提升工作-家庭增益,不影响工作-家庭冲突 | 第64-65页 |
| 6.3.3 家庭支持型主管行为提升工作-家庭增益 | 第65-66页 |
| 6.4 工作-家庭关系相关模型的检验及修正：心理资本在工作资源、工作-家庭增益间的作用 | 第66-67页 |
| 6.4.1 心理资本在工作资源、工作-家庭增益间的部分中介作用 | 第66页 |
| 6.4.2 事务型心理资本在家庭支持型主管行为、工作-家庭增益间的作用 | 第66-67页 |
| 6.5 本研究的创新之处 | 第67页 |
| 6.6 不足与展望 | 第67-69页 |
| 7.总结论 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-76页 |
| 附录 | 第76-84页 |
| 致谢 | 第84页 |
